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개방주의 유아교육과정 연대어린이생활지도연구원 저 | 창지사 | 2012.07.01
영유아 프로그램 개발과 평가 강란혜, 곽미영 저 | 창지사 | 2011.12.29 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개방주의 프로그램의 이론적 배경
2. 개방주의 프로그램 목표와 내용
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이론적 배경 ……………………………………………… p. 2
Ⅲ. 프로그램 소개 …………………………………………… p. 5
1. 프로그램 명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표 및 하위목표
4. 프로그램 대상
5. 프로그램 실시구조
6. 프로그램
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한다.
⑥ 관찰자 훈련을 실시하여야 한다. 관찰자간의 관찰결과가 일치하도록 관찰자들을 훈련시켜야 한다. 1. 이론적 배경
2. 기본가정
3. 교사의 역할
4. 개방주의 프로그램의 목표
5. 교육내용
6. 프로그램의 운영
7. 평가
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1) 교육 목적 및 목표
2) 프로젝트 접근법의 실행 단계
3) 프로젝트 접근법에 기초한 보육과정 실행
(1) 준비 단계: 주제 선정
(2) 프로젝트의 실행 단계
(3) 프로젝트의 소요 시간
4. 내용정리 및 마무리
참고문헌
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주제가 나옴.
(미혼모의 대해 초점이 맞춰진 사회현실을 비추어 볼 때 미혼부 라는 주제는 참신한 아이디어라고 동의함)
전원참석
프
로
그
램
기
획
5월 19일
학
술관
- 조원들이 조사한 자료를 프로그램의 필요 성과 이론적 배경을 정리
(선행
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