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통합음악교육 프로그램 개발 및 적용, 한국음악교육학회, 2014
정대영 저, 특수아동교육, 창지사, 2020
조윤경 저, 특수 아동의 이해, 공동체, 2019
신진숙 저, 지적장애아 교육, 양서원, 2017
정동영 저, 장애아동 통합교육론, 교육과학사, 2017 Ⅰ
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통합교과 성격 연구”, 경인교대, 2014
- 황해익외, “영유아프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 듀이의 아동중심철학
2. 듀이의 아동중심교육철학이 교육에 시사하는 바
3. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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아동들에게 특수학교와 구분된 일반인과의 통합환경을 제공할 수 있는 특수학급의 이원적 구조는 반드시 필요하다. 문제는 이러한 구조적인 환경은 긍정적이나 이 구조적인 세팅 안에서 적응을 원조하는 소프트프로그램의 부재가 학교 부적
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프로그램개발에 참여하여서 많은 부분들이 기억에 남았다．잦은 조별모임에 불편함도 있었지만，그만큼 좋은 프로그램이 완성 되었기를 바란다．
2007190 ○○○
첫 조별 미팅에서 청소년, 노인 , 아동, 다문화 등 다양한
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프로그램개발에 참여하여서 많은 부분들이 기억에 남았다．잦은 조별모임에 불편함도 있었지만， 그만큼 좋은 프로그램이 완성 되었기를 바란다．
20 190 ○○○
첫 조별 미팅에서 청소년, 노인 , 아동, 다문화 등 다양한
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통합교육의 빛과 통합교육의 그림자, 더불어 사는 복지사회를 향한 특수교육의 방향, 국립특수교육원 개원 5주년 기념 세미나 자료집
최은옥(2000), 총체적 언어학습 프로그램이 학습장애 아동의 언어 학습 능력 및 태도에 미치는 효과, 석사학
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프로그램은 아동의 건강한 성장과 발달에 더욱 긍정적인 영향을 미칠 것으로 기대됩니다.
VI. 참고문헌
이영애. (2020). 영유아 프로그램 개발과 평가. 학지사.
김연실. (2021). 하이스코프 유아교육 프로그램 연구. 정민사.
한국유아교육학회. (2022
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 아동의 학교, 사회 적응을 위한 역량강화와 스트레스 관리 능력 배양을 위한 통합 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1)
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아동학대 예방을 위한 부모 대상 예방교육이 시급히 요구되고 있다.
Ⅳ. 참고자료
이영환, 고선옥, 김경신 외 2명 저, 아동안전관리, 창지사, 2016
박현선 외, 아동학대 가해부모를 위한 치료프로그램 개발, 아동권리연구 제8권 제4호
구경선 저,
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아동학대예방을 위한 부모 대상 예방교육이 시급히 요구되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사, 2016
이소희 저, 유아학대 발생 예방을 위한 부모교육 프로그램 개발 연구, 미래유아교육학회지
이영환, 고선옥, 김경신
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