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프로그램
공격적 욕구를 표현하는 대상을 사회에서 용납하는 것으로 바꾼다.(모래주머니를 때리게 하거나 인형을 때리거나 하는 것 등, 이 방법은 공격적 욕구를 지속적으로 표현하게 하여 기진할 때 까지 계속하면 공격적 욕구가 충족되어
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프로그램
2. 성교육의 사회적 행동개선
1) 성교육은 어떻게 시작해야 할까?
2) 성교육자의 자세
3. 가정에서의 성교육 실태
4. 정신지체 학생에 대한 성교육 방법의 반성적 검토
5. 건전한 생활을 위한 성교육 실제
6. 정신지체학생의 성교
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개선에 관한 연구」단국대학교행정대학원
「교정복지론」최옥채/아시아미지어리서치/2001
「데이케어프로그램연구」은천노인복지회편/2000
「지역복지론」동인/2000
「그룹홈의 운영과 실제」혜림원어린이집원장
「재가복지와 사례관리」
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조성 지도
6) 유아교육 프로그램에의 부모의 지속적 참여
7) 부모를 위한 일반상식의 제공
5. 유아교육기관중심 부모교육의 효과
1) 유아의 측면
2) 부모의 측면
3) 교육기관 및 지역사회의 측면
6. 유아교육기관중심 부모교육의 유형
1)
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- 조화정, 경성대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002 1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력에 영향을 미칠 수 있는 요인
5. 외국의 학교폭력 개선사례
6. 학교폭력에 대한 대책
7. 최종 결론
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개선 시범학교 보고서.
밀성초등학교(1998). “개별화 학습과정안 적용을 통한 자기학습력 신장”. 열린교육 시범학교 보고서.
부산용산초등학교(1999). “수준별개별화 학습 프로그램 적용을 통한 기초학력 정착”. 기초기본학력관리 시범학
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조성과 정상화
Ⅴ. 몬테소리 프로그램 (Montessori Program)
1. 개발배경
2. 교육방법
<교구 및 실제>
3. 몬테소리운동 (Montessori Movement)
Ⅵ. 현대교육에의 공헌
1. 비판
2. 현대적 의의 및 공헌
Ⅶ. 현대교육에서의 몬테소리 교육의 의의
Ⅷ
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커뮤니케이션북스, 2001
◈ 서울YMCA 개정 공청회 - 2002 대선 TV토론 대비, 선거법 어떻게 바꿔야 하나
◈ 송종길, 제 2주제 : 개정선거법과 TV토론 - 문제점과 개선방안
◈ 안광식, 토론 프로그램의 기능과 역할, 방송연구, 1987
◈ 이성형, 대통령선
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프로그램은 자녀와의 상호작용에 매우 유익하게 활용되고 있기 때문이다. 고든(Gorden)역시 부모와 자녀 사이의 문제는 방법과 기술의 부족 때문에 생기기 때문에 관계를 개선할 기술을 익힘으로써 효율적인 부모 역할이 가능해진다고 보았다.
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프로그램이 필요하다.
하지만 현재 대부분의 교육기관에서는 업무과중과 예산부족으로 인해 제대로 된 부모교육 프로그램을 제공하지 못하고 있는 실정이다.
이러한 문제가 개선되고, 부모들의 적극적인 교육 참여가 이어진다면 자녀양육
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