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행14명
부부간 대화기법및 친밀감향상 프로그램
그룹워크
강사섭외
과업설정
과업평가
프로그램참석
사전사후검사
노년부부 집단관계향상도모
자주모임을 구성한다
그룹워크
자조모임
역할부여
참석유도
프로그램
기간
장소
진행내용
네트
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집단상담 프로그램 “SOS 알라틴”
③ 사업기간: 2001. 1 ～ 12
④ 사업목적
문제음주자 자녀에게 과잉폭력행동, 약물남용 등의 악순환을 막고 건전한 인격형성을 위한 해결방안을 모색하는 데 프로그램의 목적이 있다. 문제성 음주자 자녀들에
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램
사회복지프로그램, 집단 놀이 미술
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집단의 문제나 욕구확인
- 사회복지프로그램이 시작되기 전 주어진 사회적 상황이나 문제상황에서 개입의 대상이 되는 클라이언트 집단이 당면한 문제나 욕구를 구체적으로 확인한다.
- 문제나 욕구는 프로그램의 목표로 환원되어 목표가
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프로그램 목표구성 요소 : 유의미성, 구체성, 측정가능성, 지향성
44. 클라이언트 집단 : 서비스 대상자 선정에서 ' 표적집단의 하위집단으로 프로그램의 직접적 대상자인 사람들'을 가르키는 집단
45. 예산 : 일정기간 동안 조직의 재정계획, 조
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프로그램에서는 아동을 스스로 의미를 창출하는 존재로 여기며, 통합된 교과과정을 통해 경험과 아이디어가 상호 연결되는 것을 강조한다. 아동은 독자성을 인정받는 동시에 집단구성원이 되는 자율적인 사고자다. 집단과의 만남을 통해 적
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집단 상담프로그램 참가자모집*
장애인자녀를 둔 학부모를 위한 집단 상담프로그램 참가자모집
(나와 너와의 만남, 그리고 나는......)
광주장애인종합복지관에서 장애인 자녀를 둔 부모들의 건강한 가족 및 사회생활을 위하여 집단상담을 개
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램
사회복지프로그램, 집단 놀이 미술
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프로그램 효과는 교육 때문에 발생한 결과인가
프로그램의 효과는 당초 선정한 프로그램 목표에 대비하여 어느 정도인가
프로그램의 구체적 효과는 잘 측정되었는가
교육이실시 된 집단 실험집단에서의 프로그램의 효과가 다른 비교 내지
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집단상담의 프로그램을 구성함에 있어 불우한 이웃을 체험할 수 있는 활동을 구성하는 것도 도움이 될 것이다. 자신이 가장 불행하다고 생각하며 힘들어 하는 청소년들은 그들보다 힘들게 살고 있는 사람들을 보며 한번 더 자신의 처지를 생
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