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프로그램 분석, 숙명여자대학교
- 김주환(2007), 양성평등원칙의 구체화, 한국비교공법학회
- 박재완(2004), 평등권에 관한 연구 : 헌법상 양성평등과 가족제도를 중심으로, 원광대학교
- 성효용(2010), 양성평등을 위한 조세, 재정정책 연구, 한국
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프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. 보육장
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프로그램Ⅰ』, 양서원, 2004
명지전문대학 부속 명지유치원, 『5세 주제접근 통합교육과정』, 양서원, 2001
배진수, 이영만 역『교육과정 통합과 평생교육』,학지사,1995
문관룡『통합교과지도론』,교육과학사,1995
☆ 목 차 ☆
Ⅰ. 서론 ----------
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프로그램 개발 방법론, 학지사, 2005.
윤병훈, 중학교 환경교육효과에 관한 요인분석. 충남대학교 논문, 2004.
정완호 외, 중학교 환경 교사용 지도서, 중앙교육진흥연구소, 2000.
최돈형 외, 중학교 환경 교사용 지도서, 대한교과서, 2000. 1.
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집단에 대한 이해력 향상 교육
리더향상과정
과장이상(M급)
PC기초과정
전 사원
훈민정음 등 S/W일반 교육
간부정보화과정
친절
서비스
과정
서비스
기본매너과정
전 사원
서비스업 입문과정으로서 인사법/전화/용모/
유니폼 착용/고객응대 등
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프로그램 편집과정의 변화, 고려대학교 정보문화연구소, 2000 Ⅰ. 기술도입과 문헌제공서비스
Ⅱ. 기술도입과 공공연구기관
Ⅲ. 기술도입과 외국인투자기업
Ⅳ. 기술도입과 정보화사업
1. 계획(입안)단계
1) 정보화사업 수행절차 분
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프로그램
앤 부르스, 제임스 페피톤 저, 윤대현 역 | 지식공작소 출간
*동기부여 - 매니지먼트 시리즈 2
Nancy Stevenson 저, 런닝솔루션 역 | 피어슨에듀케이션코리아 출간 서론
1. 지식사회와 지식 근로자
2. 학습조직의 등장
3. 감성 연구의
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프로그램 개발 연구 . 서울: 범우사
- 정현숙. 유계숙공저 (2007) 가족관계 신정출판사 가정폭력과 가족
Ⅰ. 가정폭력에 대한 이해
1. 가정폭력의 정의
<폭력의 네 가지 유형>
2. 가정폭력 이론
1) 개인적 이론
2) 사회심
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프로그램 고찰, 한국가족복지학회
이미숙 외 2명(2010) / 장애아동 형제의 의식에 관한 연구, 한국특수아동학회
이미숙 외 1명(2010) / 장애아동 형제자매의 대처·적응 및 자아개념, 한국특수교육학회
이인숙(2001) / 장애형제에 대한 비장애형제의
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프로그램과 기본 교육과정 교과별 지도, 대구대학교출판부, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개별화학습(교육, 개별화수업)의 정의
Ⅲ. 개별화학습(교육, 개별화수업)의 교수학습유형
1. 완전 학습
2. 도달도별 학습
3. 순서 선택 학습
4. 과제 선택
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