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문학교과서에 실림.
⇒ 민촌 이기영은 프로문인의 대표자중 한사람으로 꼽히지만 중고등학교 교과서에는 프로문학에 대한 언급은 별로 없었다. 1920년대 가난한 우리 민족의 삶에 대한 소설, 농민소설에 대한 설명만이 나와 있을 뿐이었다.
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1) 이기영의 장편소설 '봄'의 인물, 배경, 줄거리, 전체적 작품이해
2) 이기영의 장편소설 '서화'의 인물, 배경, 줄거리, 전체적 작품이해
3) 이기영의 생애와 프로문학, 상록수(심훈) 흙(이광수),서화(이기영) 세 작품의 비교(농민문학의 비
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농민들에게 중요한 역할을 했다. 작품 전체에서도 농민만의 문제를 다룬 것이 아니라, 노동자의 이야기가 포함된다. 작가는 이를 통해 노동자와 농민의 제휴의 의도를 전달할 수 있었다.
결론 및 한계점
이기영의 『고향』은 프로문학에서 이
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하겠다. 농민문학은 식민지시대에서 오늘에 이르기까지 소재주의적 관점에서가 아니라 한민족 구성원 전체의 공평한 삶의 권리 확보라는 이념적 시각에서 그 중요성이 인식되어 왔다. 농민문학이 그 내용에 있어 한국 농민의 생활 실상을 정
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문학에 나타난 시각 체계의 다원성, 상허학회
박배식(1988), 1930년대 농민문학 연구 : 프로계열의 농민문학을 중심으로, 세종대학교세종어문학회
한국독립운동사편찬위원회 외 1명(2009), 1930년대 중국 관내지역 정당통일운동, 독립기념관 한국
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