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형성하도록 하였다. 막대기는 사물의 ‘윤곽’을 그리는 재료로 사용된다. 또한 막대기는 고정되고 형상화된 직선을 나타내기도 하므로 이전 은물들과 ‘유사한 상반물’이 될 수 있다. 프로벨의 10가지 은물에 대해 기술하시요
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Ⅰ.프로벨프로그램
1. 교육적 배경
2 교육적 사상
3. 프뢰벨 프로그램의 교육 목표
4. 프로그램 실시 방법
5. 마무리
Ⅱ. 프로젝트 접근법
(1) 프로젝트의 목적
(2) 프로젝트 선정의 기준
(3) 프로젝트의 범주, 길이, 집단구성
(4) 프로
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간교육철학에 관심을 기울였다.
페스탈로찌의 조화로운 사랑의 교육, 헤르바르트의 도덕적 품성도야, 프뢰벨의 유아교육 등이 모두 이러한 역사적 상황 속에서 발전하였다. 루소의 자연주의 교육철학에서는 자유이념을 토대로 인간 교육적
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정부는 유치원의 금지령을 내렸다. 유치원은 청소년을 무신론으로 하여 교육하는 것을 향하고 있으며 사회주의 체계의 일환을 구축하고 있기 때문에 프뢰벨의 원리 또는 그와 유사한 원리에 따라 설립된 학교는 용인될 수 없다는 것이 그 당
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벨 유아교육방법의 의의에 관한 연구」人文科學硏究, Vol.3 No.1
황미경(2006)「은물 놀이를 통해서 본 프로벨의 교육방법」강원대학교 교육대학원 논문
이자현(2006)「프뢰벨의 가베 놀이학습이 미취학 아동 미술교육에 미치는 영향에 관한 연
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