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정신 분석학적 이론
3. 정신 분석 이론과 사회화
① 원본능(Id)
② 자아(Ego)
③ 초자아(Superego)
4. 정신 분석 이론과 심리 및 사회화의 발달 단계
① 제1단계 - 구강기(기본적 신뢰감 : 불신감의 단계, 0~1.5세)
② 제2단계 - 항문기(자율성 :
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많으므로 자위행위 자체가 문제가 아니라 부적응을 보이는 원인을 찾아 적응할 수 있게 도와준다면 이 시기의 자위행위는 자연스럽게 사라진다. 1. 프로이드와 에릭슨의 심리발달이론
2. 발달 단계별 특성
3. 이론의 비판적 검토
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사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 미디어
캘빈 S.홀 외, 김형섭 역, 2004, 융 심리학 입문, 문예출판사 1. 발달단계의 개념
2. 발달단계의 특징
3. 청소년기의 발달과제
4. 청소년기 복지실천 분야
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정>
Erikson의 심리사회학적 발달이론은 일생을 8개의 발달단계로 나누고 각각의 발달단계의 발달과업을 통해 개인의 적응이 인성성장을 결정하고 각 단계에서 삶의 위기를 긍정적으로 해결할 수 있다고 하였다. 심리사회적 이론은 인간의
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모델의 개입
1) 심리사회모델의 개입목표
2) 심리사회모델의 개입과정
(1) 초기단계(심리사회적 조사)
(2) 심리사회적 사정단계
(3) 개입목표의 설정 및 개입단계
(4) 종결
6. 심리사회모델의 개입기법
1) 직접적 개입기법
(1) 지지(Sustainment
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정체감 대 자아정체감 혼란(성실성)
6. 성인초기 : 친밀 대 고립(사랑)
7. 성인기 : 생산성 대 침체(배려)
8. 노년기 : 통합 대 절망(지혜)
Ⅲ. 에릭슨 이론에 대한 평가 및 비판
1) 에릭슨과 프로이드
2) 에릭슨과 융
3) 에릭슨과 로저스
4.
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정치론, 을유문화사
- 조효제 편역(2000), NGO의 시대 - 지구시민사회를 향하여, 창작과비평사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지구화(세계화)의 정의
Ⅲ. 지구화(세계화)의 배경
Ⅳ. 지구화(세계화)의 희망
1. 지구화에 거는 희망
2. 지구화의 여러 모습과
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단계모형의 이해와 중요성
2. 단계모형의 주요 특징: 이론적 배경과 응용
3. 단계모형의 한계: 비판적 관점
4. 단계 1 설명: 기초 단계의 역할과 중요성
5. 단계 2 설명: 전환과정의 이해
6. 단계 3 설명: 심화 및 확장 단계
7. 단계 4 설명: 최종
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정함으로써 신뢰할만한 공리주의 형식을 제시했다고 볼 수 있다. 또한 공리주의의 본질적인 특성을 훼손하지 않으면서도 기존의 어떤 공리주의 이론보다 일상적 도덕의식에 정합적인 이론으로써 의의를 갖는다. 헤어의 이론은 행위 공리주
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1. 구강기(구순기) : 0세 - 1세
2. 항문기 : 1세 - 3세
3. 남근기 : 3세 - 5세
4. 잠재기 (잠복기) : 6세 - 사춘기
5. 생식기 : 사춘기이후
Ⅱ. 나의 성장과정에 비추어본 프로이드 이론의 평가 해석.
◎프로이드 이론의 비판적 검토
※참고문헌
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