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프로이트 이후, 한국심리치료연구소
에릭 H.에릭슨·윤진·김인경 옮김, 1988, 아동기와 사회, 중앙적성출판사
최순남 저, 1998, 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
Neil J. Salkind 저·정옥분 역, 1991, 인간 발달의 이론, 교육과학사
Erik H.Erikson
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공감적 이해(감정이입)
③치료자의 일치성, 성실성, 진솔성, 표현
④치료자의 솔직한 태도 전달과 자기 개방(자기 노출) 1. 프로이드의 정신분석학 성격이론
2. 에릭슨의 사회심리학적 이론
3. 실제 사례적용 예
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그들이 무의식적으로 말하려는 것에 대해 그들에게 직접 애기해주는 것이 최선의 방법이라고 믿고 있다. 1. 프로이드 정신분석학 이론과 에릭슨 심히사회학적 발달단계 비교
2. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교분석
3. 사례 분석
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에릭슨의 심리 사회학적 사례
유아기에는 가부장적 환경과 생활고에 시달려야 했던, 가정환경 장남이라는 큰 기대와 모든 상황에 똑바르고, 주변에서 칭찬이 떠나지 않는 반면에 본인은 주룩 들고, 자신감 저하, 수치심, 열등감을 가슴에 묻
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이론을 통해 깊게 숙고할 수 있었다. Ⅰ. 머 리 말
Ⅱ. 프로이드의 정신분석학적 성격이론
1. 주요 개념
2. 성격의 구조
Ⅲ. 에릭슨의 심리사회학적 성격이론
1. 성격이론
2. 성격발달이론 8단계
Ⅳ. 프로이드와 에릭슨의 이론의 비교
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