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| 2015.03.10 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로이드 성적발달이론의 내용(구강기, 항문기, 남근기 포함) 2. 내가 교사나 부모라 가정하고 구강기, 항문기, 남근기의 주요 행동을 하는 영유아를 보았을 때 교육방법 기술 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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교육심리학의 이론과 실제, 학지사 5. 정옥분 저(2009), 아동발달의 이론, 학지사 6. 정인숙 외 공저(2007), 아동발달의 이해, 태영출판사 7. 곽금주 외 공저(2006), 아동발달 심리학, 박학사 8. 강문희 외 공저(2006), 영유아발달의 이해, 신정 9. 노안영
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구강기 (0세~1세) * 항문기 (1세~3세) * 남근기 (3세~5세) * 잠복기 (6세~12세) * 생식기 (13세 이후) 2.에릭슨의 심리사회적이론 에릭슨의 심리사회적 단계 1. 1단계 (출생~1세) 신뢰감대 불신감 2. 2단계 (1세~3세) 자율성대
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이론을 비추어 볼 때 성격의 발달은 청소년기와 성인기에도 점증적으로 발달한다고 검증하고 있는 것이 좋은 예라 할 수 있다. 4) 인간본성에 대한 문제 Freud는 인간의 본성을 부정적으로 기술하고 있다. Freud에 따르면 인간의 본성은 자기중심
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발달을 4단계로 설명하면서 각 단계는 질적으로 서로 다르다고 주장한다. 이러한 단계들을 뛰어넘을 수가 없으며 환경과 성숙의 상호작용에 의해 한 단계씩 이동하게 되는 것이다. 즉, 프로이트는 그가 펼치는 이론에 있어 중심개념은 의식과
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논문 311건

교육의 주요 과제는 어린이가 능동적으로 다양한 탐색, 발견을 하도록 도와주는 것이다. 또한 인지 발달 이론에서는 어린이의 사고방식이 성인과 다르며 각 발달 단계에 따라 독특하게 사고를 한다는 점을 강조한다. 이를 통해 영유아기 어린
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  • 발행일 2009.07.31
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이론 1. 라캉의 욕망이론 1) 상상계, 상징계, 실재계 2) 욕망의 공식 : 잉여 쾌락 3) 응시와 시선 2. 라캉과 프로이트의 이론 비교 3. 라캉의 욕망이론과 영화 해석 알프레드 히치콕의 [싸이코] 데이비드 린쳐의 [파이트 클
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이론적 배경 1. 신도시개발의 개념 및 유형 2. 신도시개발의 배경 3. 신도시 개발의 목적과 필요성 4. 외국 신도시 건설의 사례 제 3장 우리나라 신도시 개발 현황․평가 1. 신도시의 기수구분(1기, 2기, 3기) 2. 신도시의 현황 3. 신
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  • 발행일 2004.12.28
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이론적 배경 7 1. ADHD의 개념 및 특성 7 2. ADHD아동의 행동주의적 중재방법 13 3. 선행연구의 고찰 17 Ⅲ. 연구방법 20 1. 연구 대상 20 2. 연구 도구 23 3. 연구 설계 24 4. 연구 절차 24 5. 자료 처리 30 Ⅳ. 결과 및 논의 31 1. 수업
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  • 발행일 2007.12.26
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발달의 성차.” 학생생활연구-서울여자대학교 학생 생활연구소, 8집 (1996, 12): 57-64. 3. 미간행물 김형태. “청소년기 자아정체감의 발달 및 측정에 관한 연구.” 박사학위논문, 충남대학교 대학원, 1989. 백승오. “심리사회적 발달단계와 자아정
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  • 발행일 2007.10.01
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취업자료 1,606건

초 첫 한 달 (4) 조회와 종례 (5) 모둠활동 2. 상과 학급경영 (1) 효과적인 강화인자 (2) 상의 부정적인 효과 (3) 언제 보상할 것인가? (4) 어떻게 보상할 것인가? 3. 벌과 학급경영 (1) 벌의 이론 (2)벌의 실제 - 체벌에 관한 규정 -
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발달을 돕기 위한 구체적인 방법을 학습할 계획입니다. 먼저, 놀이 치료의 이론적 배경과 다양한 치료 기법을 학습하며, 특히 발달 단계별로 적용 가능한 ..(중략) 1.지원동기 2.전공분야에 대한 학업 및 연구계획 3.졸업 후 희망 4.경력 및
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하는 첫 걸음이며 영유아의 전인적 발달을 도모하기 위해 직무를 탁월하고 효과적으로 수행해 나가겠습니다. 이를 위해 교과서에 의한 지도가 아니라 유아의 발달 단계에 맞추어 유아의 관심과 흥미를 유발하고 놀이와 체험활동 중심의 교수
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발달이 중요하다는 교수님의 가르침 아래 창의력, 인성, 사회성 함양을 위한 프로젝트 수업을 계획하고 직접 적용해보며 이론과 실제 사이의 간극을 좁히기 위해 노력했습니다. 보육실습 기간 동안에는 만 3세 반 담임교사로서 영유아의 놀이
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  • 등록일 2023.06.28
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교육과정의 특징이 무엇인가? (노명완) 3. '먹었습니다.'의 형태소를 분석해 보라. 또한 교수-학습 방법을 어떻게 할 것인가? 4. 좋아하는 시인과 관용어가 무엇인가? (고형진) (중략) 09후기 1. '이영보래'란 무엇인가? 2. 소학지희, 우희가
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