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사회복지사는 이러한 부모의 통찰력을 돕는 역할을 한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 아동발달 이론에서 정신분석학 이론의 대표적인 학자 프로이드의 심리성적 이론과 에릭슨의 심리사회적 이론에 대해 목차를 정해 정리해 보았다. 프
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이론을 공부하는 것보다 이처럼 실제 사례를 접하여 몸을 움직이는 공부가 필요함을 몸소 깨달았고 아직까지 많은 사람들이 상담이라는 것에 편견을 갖고 있음을 알게 되었다. 참고자료 사회복지사 1급 기본서 사회복지실천기술론 사회복지
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사회복지실천론 / 김융일 조흥식 김연옥 / 나남출판 / 2000 사례관리론 / 김영숙 / 교육과학사 / 2008 네이버 지식백과 http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=teentopia&logNo=10091961968 서론 1. 인지행동모델이란 1) 배경 및 개념 2) 이론적 기반 3)
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프로이드(Freud)의 정신분석이론 I. 프로이드의 생애 II. 정신분석이론의 인간관 III. 정신분석이론의 기본 가정 IV. 정신분석이론의 주요 개념 1. 정신결정론 2. 성격구조 1) 지정학적 모형 a) 의식 b) 전의식 c) 무의식 2) 구
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이론을 토대로 아동학대를 자행한 부모를 규명해야 한다고 생각한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본 과제에서는 정신역동이론, 행동주의 이론, 인지이론 중 아동학대를 하는 부모에 대한 사회복지실천적 개입과정에서 가장 적합한 이론과 가장 적합
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사회학습 혹은 문제해결 모델 ③ 과정모델 결합 이 중 과정모델이 중심, 과정모델은 조사와 평가의뢰와 중재, 평가적 전략 등에 의해 사회사업실천이 역할유도단계, 핵심단계 및 종결단계를 통하여 이루어진 것 사회학습에 관한 사회복지사
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정신역학,정신분석,무의식의 심리학등으로 불리며 프로이드의 심리학이라고도 한다. • 프로이드의 정신분석 이론에서 출발하여, 아들러,융,에릭슨,설리반 폭넓게 포함한다. 정신역동 모델의 기본개념 ╋━━━━━━━━━━
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사회복지실천기술론.학지사 김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원 엄명용 외3인 (2005).사회복지실천의 이해.학지사 엄명용 외2인 (2008).사회복지실천기술의 이해.학지사 김동배 외1인(2000).인간행동이론과 사회복지실천.
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사회복지실천기술론.학지사 김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원 엄명용 외3인 (2005).사회복지실천의 이해.학지사 엄명용 외2인 (2008).사회복지실천기술의 이해.학지사 김동배 외1인(2000).인간행동이론과 사회복지실천.
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사회복지실천기술, 공동체 2012 설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013 엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011 조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012 1. 권한부여모델의 개요 및 이론적 배경 1
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