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사회로부터 배운 가치관과 윤리를 바탕으로 작동합니다. 초자아는 이드의 충동을 억제하고, 자아가 도덕적으로 올바른 행동을 하도록 유도합니다. 1. 프로이트의 정신분석 이론 개요
2. 프로이트의 구조 모델
3. 사회복지현장에서의
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이론
2. 인간관계
1) 인간관계의 형성과정
2) 인간관계의 영역
8장 상담
1. 상담의 의미
1) 상담이란?
2) 상담의 목표
3) 상담의 유형
(1) 개인상담
(2) 집단상담
(3) 가족상담
2. 상담의 원리와 과정
3. 상담이론
1) 정신분석적 상담
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사회복지법제론. 서울: 홍익재
- 현외성(1992). 비교사회정책연구. 마산: 성은출판사
- 이용교(2006). 디지털사회복지개론. 서울: 인간과 복지 Ⅰ. 약물남용의 개념
Ⅱ. 약물남용의 원인
1. 생물학적 원인
2. 심리역동적 원인
3. 사회환경적
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Freud의 정신분석학
VI. Gesell의 생득론
D. 20세기 중반의 아동발달론
I. 행동주의 학습이론
II. Bandura의 사회학습이론
III. 동물생태학
IV. Piaget의 인지발달론
V. Kohlberg의 도덕발달이론
VI. Chomsky의 생득적 언어발달이론
VII. Erikson의 심
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관해 연구
. 수많은 평가도구 개발
매슬로우 & 벡
1. 매슬로우의 생애
2. 욕구이론의 특징
3. 매슬로우의 욕구체계
4. 욕구이론과 사회복지실천
5. 벡의 생애
6. 주요 개념
7. 인지적 성격이론을 통한 사회복지실천 개입방법
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프로이트}, 최창호 역, 웅진지식하우스, 2007.
※ A4용지 편집 사용 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석이론
1)구강기(oral stage 0～2세)
2)항문기(anal stage 2～3세)
3)남근기(phallic stage 3～5세)
4)잠복기(latent stage 6～12세)
5)성기
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복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013 목차
1. 정신분석이론
1) 이론의 중심개념
2) 발달단계별 특
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정신에 대한 이해를 바탕으로 인간행동에 대한 이해를 높이는 것이 바로 사회복지를 공부하는 학생의 사명이라 생각해 보았다. 1. 무의식에 대한 프로이트 생각에 대해 논하기
2. 일상생활에서 무의식의 존재에 대해 경험한 바 기술하기
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모델은 클라이언트 체계를 강점 관점을 가지고 사정한다는 것이다. 강점 관점은 모든 클라이언트와 활동할 때, 그리고 원조의 전과정에 적용될 수 있다. 강점 관점은 사회복지사가 사용하는 수많은 실천이론과 모델에 내재되어 있고 서비스
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정신분석 입문, 돋을 새김
김문성 역(2015) 프로이트의 심리학 입문, 스마트북
김시원 역(2006) 프로이드 정신분석 강의, 펀앤런북스
백상창 역(2003) 프로이드 심리학, 문예출판사
정순례 외(2013) 학습이론의 이해와 적용, 학지사
전성연 외(2004) 학
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