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프로이트 이후 스테판 밋첼 저 | 이재훈 역 | 한국심리치료연구소 | 2014.08.30
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2014.07.10
인간관계 이론 김동윤 저 | 커뮤니케이션북스 | 2014.04.25
에릭슨의 인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2014.03.15 Ⅰ. 서론
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대인기술, 인간관계기술)의 종류
1. 사회적 상호작용 기술
2. 대인 문제 해결 능력
Ⅳ. 대인관계기술(대인기술, 인간관계기술)의 부족현상
1. 대인기술 미숙형
2. 대인기술 억제형
Ⅴ. 대인관계기술(대인기술, 인간관계기술)의 대인불안
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존중감을 측정하도록 개발된 검사이다. 구성내용은 아래와 같다.
[표] 자아존중감의 구성영역과 세부내용 자기개념검사
I. Hater의 자기지각척도(SPP)
II. 자기상 검사(SIQYA)
III. Coopersmith의 자아존중감 검사(SEI)
IV. Hater의 사회적 지지
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초자아
3. 성심리적 인성발달단계
1) 구순기(0~1.5세)
2) 항문기(1.5~3세)
3) 고추기(4~6세)
4) 잠복기(7~12세)
5) 생식기기(13세~사춘기)
4. 불안과 자아의 방어기제
1) 불안
2) 자아의 방어기제
3) 방어기제의 종류
참고문헌
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불안을 회피하려는 시도이다. 예를 들면, 기대하고 바라던 승진을 하지 못한 사람이 승진을 하면, 외국 출장도 가야하고 감당해야 할 일과 스트레스가 너무 많기 때문에 자기는 정말로 승진을 원하지 않았다고 믿는 것이다.
8) 퇴행(Regression)
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람, 허용적이고 민주적인 부모에게서 양육된 사람은 추후 원만한 대인관계를 정립할 수 있다는 것이다.
2. 나의 생각
나는 어린 시절의 양육자 특히 어머니와의 관계가 이후 인간의 대인동기에 영향을 미치지만, 그것이 인간의 대인관계에 결
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불안 2. 사전-사후 검사결과
3. 자아존중감
4. 로저스의 인간중심치료 Ⅴ. 연구의 한계
5. 엘리스의 인지정서행동치료
Ⅵ. 결
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양육기술의 미숙 혹은
부족에서 생기는 경우가 대부분
- 따라서 아동의 제한적인 언어능력을 대신할 수 있는 다양한 매체의 활용과 상담과정에 부모를 참여시키는 것이 반드시 고려 프로이트(정신분석이론)
기본 이론 및 주요 개
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대인관계성향에 미치는 영향, 단국대학교 대학원, 2007.
남현옥 외, 청소년 문제행동에 영향을 미치는 심리사회적 요인 연구, 한국청소년복지학회, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기란
2. 청소년기 심리적 불안정을 극복하기 위해서
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트의 이론에 추가했다는 점이다. 에릭슨은 프로이트의 중신 개념을 받아들였으나, 첫째 발달단계에서 성인시기를 포함함으로써 프로이트의 발달이론을 확대했다. 둘째 인간행동의 기초로서 원초아id보다 자아를 더 강조한다. 에릭슨은 자아
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