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이론 형성의 발단 -정의 이론에 대한 반박
2. 나딩스의 배려 윤리
3. 배려 윤리 이론에 대한 새로운 조망
(정의 윤리와 통합의 관점에서)
Ⅲ. 사례
Ⅳ. 배려 윤리와 정의 윤리의 통합적 관점에서의 교육적 적용
Ⅴ. 느낀점 / 참고문헌
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접근법 탐색』, 동아시아일본학회[2007]
『중국 동북공정과 간도영유권 문제』, 한국간도학회, 2004년 9월 7일
(박선영), 『간도, 왜 논란인가?』 아시아학회, 2006년.
(임채청,박윤석,조창래,정은령,이진,전승훈,이철용,이완배,김승진,박용,장강명)
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사례기반추론을 활용한 운동처방 지원시스템의 구축\' 김용권, 진영수, 허제연, 박은경, 한국체육학회, 2002
논문) ‘Case-and constraint-Based project planning for Apartment Construction’ 이경전, 김현우, 이재규, 김태환 2007 1. Case-Based Reasoning 역사
2. Cas
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법
2. 중학교 - 실천이 중심이 되는 실용적 지능(PIFS)프로젝트
3. 고등학교 - Arts PROPEL의 소개
Ⅱ. 다중지능이론을 적용한 사례들
1. 연구사례
2. 특기․적성교육(Education for Speciality & Aptitude)에의 적용
3. 교과수업에의 적용
4. 계발활동에
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프로젝트학습
7. 팀티칭학습
Ⅶ. 열린교육의 사례
1. 교사는 아동의 속도차를 고려한 활동을 준비해 두어야 한다
2. 수업은 지루하지 않아야 한다
3. 교사는 아동을 조별로 지도한다
Ⅷ. 열린교육의 지도방법
1. 프로젝트 접근법
1) 프로
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사례
1. ARTS PROPEL 교육과정 적용 사례
2. 프로젝트 접근법과 메타인지적 학습
1) 프로젝트에 기초한 교육과정(PROJECT BASED CURRICULUMS)
2) 프로젝트를 실시하는 순서
Ⅵ. 다중지능이론(MI이론)의 아동교수학습
1. 언어지능개발
2. 수리적/논리적
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사례기반추론을 활용한 운동처방 지원시스템의 구축\' 김용권, 진영수, 허제연, 박은경, 한국체육학회, 2002
논문) ‘Case-and constraint-Based project planning for Apartment Construction’ 이경전, 김현우, 이재규, 김태환 2007 1. Case-Based Reasoning 역사
2. Cas
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법
2. 프로젝트 접근
3. 문학적 접근
4. NIE를 통한 접근
5. 생태적 접근
Ⅴ. 바람직한 유아 과학 교수방법
Ⅵ. 놀이를 통한 유아 과학 교육 활동의 교육적 가치와 중요성
Ⅶ. 구성주의 이론에 기초한 유아과학 교육 지도 사례
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Ⅰ. 1장. 유아교육 석사 면접 개요
Ⅱ. 2장. 자주 나오는 면접 질문 20선 및 모범답변
Ⅲ. 3장. 면접 질문 유형별 정리
Ⅳ. 4장. 현장형 시뮬레이션 상황 5선 + 대응 예시
Ⅴ. 5장. 면접 준비 실전 자기소개 사례 (30초형 / 1분형 / 3분형)
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접근법
2) 프로그램 접근법
3) 프로젝트 접근법
IV. 4단계 : 실행단계
1. 기술적 활동
1) 참여자 적응시키기
2) 활동 조정하기
3) 적응과 조정을 촉진하기
2. 대인관계 활동
1) 저항과 갈등을 관리하기
2) 자기규제 및 통제 개발
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