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교육 현황 분석. 석사학위논문, 이화여자대학교. 김민호. (2011). 지역사회기반 시민교육의 필요성과 개념적 조건. 평생교육학연구, 17(3), 193-221. 1.서론 2.시민교육의 개념과 목적 3.시민교육의 내용과 방법 4.시민성 형성을 위한 시민교육
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교육 평가방법의 기본 방향 발명영재교육의 평가방법의 방향도 교수학습방법과 동일한 방식으로 접근할 수 있다. 먼저, 지금까지의 발명교육이 추구해온 평가의 방향을 알아보고, 앞에서 논의한 발명영재의 특성을 고려하여, 평가방법 기본
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교육 프로그램은 많지 않으며, 특히 대학생을 위한 젠더 트레이닝 매뉴얼은 찾아보기 어렵다. 젠더 트레이닝은 개인의 성 인지 감수성을 향상시키는 데 중요한 역할을 하는 동시에, 사회적 갈등을 줄이고 성 평등한 사회를 만드는 데 기여할
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교육의 ‘의도적인 방치’와 파탄 9. 평준화 해체와 명문고교 학벌의 재등장 10. 소득 양극화와 ‘사교육비 양극화’ 및 교육 불평등 격화 11. 지역간 교육 불평등 심화 Ⅶ. 공교육(학교교육)의 변화 사례 1. 법적 지원 2. 미디어 교육 위
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교육과정에의 접근  1) 지식 접근의 유형  2) 학문의 구조  3) 지식의 구조에 대한 반론  4) 학문중심 교육과정의 부흥  5) 교양학문과 학문적 중핵  6) 문화적 문해 2. 학문교과로서의 교육과정의 특징  1) 목 적  2) 방 법  3)
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교육의 중요성 Ⅴ. 미디어교육의 인식도 Ⅵ. 미디어교육의 변화 1. 교육내용의 변화 2. 교육대상의 변화 3. 교육공간의 변화 Ⅶ. 미디어교육과 디지털미디어 Ⅷ. 미디어교육과 전인교육 Ⅸ. 미디어교육의 교수법 Ⅹ. 향후 미디어
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교육활동이 발달지체유아의 사회적 기술에 미치는 효과 / 2002 장애의 개념과 유형 ※1차 장애와 2차 장애 장애아동의 출현률 장애인 및 아동의 복지사업의 내용과 방법 장애에 대한 정상화의 인식 SRV 통합교육 통합교육의
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유아 스트레스의 부모 역할 1. 아이들은 이럴 때 스트레스를 받는다 2. 유아 스트레스는 어떤 증상으로 나타날까? 1) 심인성 복통 2) 수면 장애 3. 유아 스트레스 이렇게 줄이자 Ⅶ. 유아 스트레스의 대처 방법 1. 문제행동의 치료방법 1)
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프로그램에 더 적합하다. PRECEDE-PROCEED 모형의 단계는 단계1(사회적 사정), 단계2(역학적 사정), 단계3(행위 및 환경적 사정), 단계4(교육 및 생태적 사정), 단계5(행정 및 정책적 사정), 단계6(수행), 단계7(과정평가), 단계8(영향평가), 단계9(결과평
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교육 지원프로그램 개선방안에 관한 연구. 석사학위논문. 단국대학교 행정법무대학원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사업의 필요성 2. 사업개요 3. 프로그램의 목적 및 목표 4. 프로그램의 내용 및 실시 방법 5. 프로그램의 기대효과 6. 계획서 작
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