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학습자 성향과 특성 분석
4. 학습자 상담하기
5. 학습동아리에 대한 자문
6. 홍보전략 개발과 분석
7. 강사 오리엔테이션 분석
8. 기관 특성화사업 및 프로그램 참여
9. 모의 프로그램 기획
10. 실습을 통해 배운 것
11. 향후 비전 설정
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교수후원회 http://www.wshwang.com
http://blog.naver.com/jwonsuh.do?Redirect=Log&logNo=9851410
http://bric.postech.ac.kr/bbs/biostat/2000/000119.html
http://www.koreabioethics.net/2-2/ckhchh(j).pdf Ⅰ. 서 론
1. 생명공학 산업이란?
1) 생명공학 산업의 정의
2) 생명공학 산업의
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프로젝트
문제해결
그림학습
패널토의
OHP (오버헤드 프로젝터 Overhead Projector)
대상 / 실물교육
신문기사
모델
기억시키기
지도 (Map)
강연
실험
인터뷰
게임 / 퍼즐
플란넬 그림
영사슬라이드
영화 / 비디오
현장학습 (study trip)
토의
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프로젝트수업, 문제 해결법, 사례연구법 등이 효과적이다.
단순하게 막연하게 좋은 지도자가 되겠어 라는 마음 가짐이 아닌, 부단한 노력이 선행되고 바람직한 지도자가 되어야 하며 학습자의 구성에 의한, 학습목표에 따른 프로그램을 계획
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학습자의 특성을 고려한 교육과정으로 운영되어야 한다. 또한, 평생교육 현장에서는 성인학습자의 학습활동을 돕기 위한 다양한 방법론적 지식과 이를 적절하게 적용할 수 있는 능력이 요구된다. 결론적으로 성인학습자를 위한 교수전략에
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법, 원격교육 심포지움 발표 자료집, 방송통신교육연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가상체험학습(시뮬레이션체험학습)의 의의
Ⅲ. 가상체험학습(시뮬레이션체험학습)의 과정
1. 1단계 : 학습과정 소개
2. 2단계 : 모둠 구성 및 자료 배포
3. 3단계 :
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법적 지위와 보장방향
평가계획
평가관점
평가기준
평가방법
팀 내에서 각자 맡은 역할을 적절히 수행하여 주제에 알맞은 프로젝트 학습이 진행되었는가?
상 : 주제에 적합한 학습 결과가 도출되었고, 팀 구성원들의 역할분담도 적절하게 이
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법 의 발전 과 적용, 국립문화재연구소
- 윤병태(1983), 한국고서정리법연구, 이구출판사
- 윤병태(1998), 활자본의 인출기록, 한국고서연구회
- 안혜경(2008), 국립중앙도서관의 고서 및 희귀본 디지털화 사업, 국립중앙도서관
- 이지영(1998), 고서
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질 영향 요인.\" 한국데이터정보과학회지 28.1 (2017): 195-206.
http://www.riss.kr/link?id=A104378521 1. 서론
2. 본론
1) 프로젝트 제목
2) 프로젝트 개요
3) 프로젝트의 배경
4) 프로젝트 아이디어
5) 기대효과 및 한계점
3. 결론
4. 참고문헌
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교수님, 강의 노트
4. www.google.co.kr
5. www.naver.com
프로젝트 활동사진 차 례 ------------------------------------------------------------- 2
1. 프로젝트 개요 ------------------------------------------------------ 3
1.1 과제배경 및 동향 -----------------------------------
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