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이유
2) 지역 특성 신림7동사무소 홈페이지 참조.
(2) 욕구조사 방법
1) 지역 내 초등학교 중식지원을 받고 있는 결식아동수 조사
2) 지역 내 방과후 보육 서비스 현황
3. 개입전략의 선택
4. 목적과 목표의 설정
5. 프로그램 설계
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후 만기가 될 때까지 시설에서 생활하는 아동은 전체 시설아동의 거의 절반(41.5%)에 이르며, 연장 퇴소아동의 평균 생활기간이 10년 이상이라는 사실에 비추어 퇴소아동들의 사회적응을 전문적으로 지원하는 프로그램 및 서비스에 대한 욕구
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통합교육의 이해와 실제, 학지사, 2018
서울 경인 특수학급 교사연구회, 통합교육 지원 프로그램, 학지사, 2013
한국통합교육학회 저, 통합교육, 학지사, 2015
원종례, 김경희 저, 장애 영유아 통합교육 관련 중재 연구 동향 분석, 한국유아특수교
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애유형 에는 적용될 수 없다는 현실적인 한계가 있다. 이는
미국에서 발달장애인을 중심으로 비장애인과 더불어 경쟁고용으
로 통합시키는 것을 궁극적인 목표로 하는 정상화(normalization)
의 이념에서 출발하였고, 보호고용의 한계를 극복한
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프로그램개발과평가 수업을 통하여 프로포절 작성 능력을 기르도록 지도해주셨으면 좋겠습니다.
7. 후배에게 한 마디
- 예비사회복지사로서의 업무 보조를 위한 준비/ 사회복지사로서의 비전, 다짐 정리/ 기관선택을 신중히 하기. 1. 기관
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하므로 장애가족과 지역주민의 욕구파악이 먼저 이루어져야 할 것이다. 1. 프로그램명
2. 사업 기간
3. 사업의 필요성
4. 사업의 목적과 목표
5. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
6. 사업내용
7. 예산 계획
8. 향후 운영 계획
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, 사회복지실천기술론, 지식공동체, 2021
서울시립뇌성마비복지관 홈페이지 (http://www.srccp.or.kr/) 1. 서론
2. 사회복지현장 조사와 조사보고서 작성
1) 시설명과 미션 및 비전
2) 업무 내용과 주요 역할
3. 조사 후 느낀점
[참고문헌]
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사회생활공간이다. 따라서 보육시설에서 제공되는 보육서비스는 프로그램 내용, 이를 전달하는 보육종사자의 자질, 아동 대 교사의 비율, 시설의 안전도, 건강과 위생관리 등이 일정수준 이상이어야 한다.
아동권리 관점에서 보면 영유아보
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장애인 스스로가 우리사회의 당당한 일원으로 참여할 수 있도록 장애인 복지증진에 기여.
② 사업내용
- 의료상담사업: 상담,진단,평가, 통합사례관리, 부모교육, 재활치료, 심리치료
- 사회통합사업: 방과후교실, 여가활동프로그램,자조모
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아동복지서비스도 과거와는 다른 전문성과 다양성을 가져야 한다. 최근에는 이혼과 재혼 가정의 증가와 학대를 받는 아동, 방과후 지도가 필요한 아동, 재가장애아동 등 다양한 방면의 서비스 제공이 시급하다.
결국 한 지역사회의 모든 아동
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