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교차한다)
또 또 물을 주었죠. (새싹에 물을 주듯이)
하룻밤 이틀 밤 어 어 어(1,2 손가락 표시한 후 검지를 입에 갖다 댄다) 프뢰벨 프로그램의 목적 및 원리
프뢰벨의 교육 내용
놀이체계
가베 교육의 효과
활동계획안 1,2
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프뢰벨은 교육에 한 획을 그은 위대한 사상가이자 현대 교육에 매우 큰 영향을 끼친 사상가이다. 내가 좋아하는 사상가이기도 하고, 수업시간에 발표를 하지 않은 사상가이기에 좀 더 알아보고 싶은 마음에 이렇게 사상가 연구를 되었다.
프
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세계의 미적 표현」 이라는 제목으로 책을 출판
대표적 저자로 일반교육학(1806)과 교육학강의 개요(1835)가 있다. 1. 신인문주의란
2. 신인문주의 교육사상
➊ 헤르바르트
➋ 헤르바르트 학파
➌ 페스탈로치
➍ 프뢰벨
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발표된 후 프뢰벨과 그의 동료들은 이의 해제를 위해 많은 노력을 기울였으나 프뢰벨은 유치원 금지령의 해체를 보지 못하고 1852년 6월 21일 세상을 떠났다. 그의 무덤은 마리엔탈 성 근처 슈바이나에 세워졌고, 묘비에는 다음과 같이 씌어져
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프뢰벨의 유아교육이론 연구. 학민사.
박영실(1985). 몬테소리 교육방법실천. 동문사.
조성자(1991). 몬테소리의 어린이의 신비. 창지사.
조선희(1994). 몬테소리 교육에 대한 현대적 접근. 학문사.
신화식(1996). 몬테소리교육의 이론과 실제. 양
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