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⑴ 호메로스 세대-전설의 시대(선사 시대)
⑵ 스파르타의 교육
⑶ 아테네의 교육
⑷ 헬레니즘 시대 문화와 교육
3.교육 사상사
⑴ 소피스트
⑵ 소크라 테스
⑶ 이 소크라테스
⑷ 플라톤
⑸ 아리스토텔레스
- 결론
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(Lepidus, Marcus Aemilius ; ?~BC 13)
14.브루투스 (Brutus, Marcus Junius ; BC 85~BC 42)
15.리키니우스 (Licinianus Calvus Stolo, Gaius ; ?~?)
Ⅳ. 공화정 말기의 문제점
왜 로마에서 포에니 전쟁 이후 자영농민이 몰락했는가?
Ⅴ. 그리스 민주정과 로마 공화정
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로마 흥기의 역사를 서사시로 읊었다
※로마문화가 후세에 미친 영향
1. 그리스
(1) 서양 고대문화의 창시자.
(2) 고대 오리엔트문화를 수용하여 특유한 문화를 창출.
∴ 그리스 역사 = Polis 문화 = Polis 역사 = Polis 생활유산
2. 로 마
(1) 다음세대
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사람에는 동명이인이 적지 않다. 그리스 사람들은 다른 나라와 달리 성씨가 없이 이름 하나만을 사용하므로 같은 이름이 많을 수밖에 없다.
그리스 로마 신화는 성경과 더불어 서구문화의 정신적 기반이 되어 문학은 물론 인류학, 언어학, 철
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사훈련
대표적인 교육사상가
소크라테스
- 진리의 보편타당성 주장, 대화법
플라톤
- 이상국가론
아리스토텔레스 1 그리스 로마
그리스 교육
스파르타 교육
로마 교육
2 중세
기독교 교육
기사 교육
대학 교육
시민
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그리스 지식인들이 로마에서 활동하였다 ●고대 그리스
●고대 그리스 시대구분
●고대 그리스 세계
●그리스 청동기 시대
●그리스 암흑기
●그리스 고졸기
●그리스 고전기
●헬레니즘 시대의 그리스
●로마제국시
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civilization ; B.C.3000~1200)
2. 폴리스(polis)의 성립과 발전
3. 아테네의 민주정치의 발전과 성립
4. 아테네(Athens)와 스파르타(Sparta)
5. 그리스의 대외전쟁
6. 그리스의 쇠퇴
7. 그리스 문화
8. 알렉산더의 제국과 헬레니즘문화
**형성평가**
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페르시아 전쟁과 아테네 발전
(6) 폴리스의 쇠퇴
(7) 그리스문화
(8) 알렉산더 제국과 헬레니즘 문화
-로마의 발전과 문화-
(1) 로마 공화정 발전
(2) 로마의 확대와 사회적 변동
(3) 로마의 제정과 평화시대
(4) 로마제국의 쇠망
(5) 로마의
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사 이외에 정물화나 인물화가 나타났다. 색채는 더한층 화려해지고, 투시원근법이 거의 달성되었다. 폼페이나 헤르쿨라네움의 벽화는 이 헬레니즘 시대의 양식을 계승한 것이다.
참고문헌
권삼윤(작가) 저(2004) : 꿈꾸는 여유 그리스, 푸른숲
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헬레니즘 시대에 지도적 위치를 차지하게 될 철학의 사조들은 모두 도시국가에 대한 그 같은 부정적 태도와 은둔의 가치를 공통의 전제로 삼아 정교해진 것들이었다. 1. 서론
-도시국가(폴리스) 그리스 문명의 탄생과 종교
-그리스 도
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