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가 그 사실을 알아차리고, 치료 상황에 참여시켜 보았지만, 그 여아는 그 사건에 대해 아무 말도 하지 못했었다. 어느 날, 그 여아는 두 개의 인형을 가지고 이야기를 하면서 가장놀이를 했는데, 말소리가 너무 커서 다른 방에 있던 엄마도 그
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인형을 보여주며 이야기를 나눈다( 야 안녕? 난 너희들과 함께 놀고 싶어, 그럼 유치원에서 우리와 함께 지내자.)
- 가 함께 지내자고 하는데 너희들 생각은 어떠한가? 어떻게 할까? 왜 그렇게 생각할까?
3. 인형과 사진을 보여주며 이런 사람들
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가린 곳을 만질 때 크게 하는 말
안돼요, 하지마, 안돼요, 하지마
싫어요, 하지 마세요.
(원곡명: 장난감을 갖고 놀다가)
속옷을 입은 여와와 남아 막대인형, 가사판
평 가
아이들이 노래로 배웠더니 더 쉽고 익숙하게 다른 사람이 내 몸의 중요
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인형으로 만든 시키가미를 잘 부렸는데, 종이인형 시키가미는 보통 종이새의 모습인 경우가 많다고 한다. 종이인형 시키가미의 모습은 <센과 치히로의 행방불명>을 본 사람이라면 쉽게 떠올릴 수 있을 것이다. 마법 도장을 훔쳐간 용 하
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가 있지만 바비인형 선반을 캔디선반에 가까이 하면 잘 팔 수 있을까?
마트 점포에서는 캔디선반을 금전등록기 앞에 있다. 따라서 금전등록기 열 대기사이에 캔디를 충동적으로 바구니 안에 넣는 사람이 많다. 그렇게 하면 캔디선반을 바비인
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가부키 단골 레퍼토리 18개
→ 7대째 이치카와 단쥬로가 제정
(3) 대표작 : 「가나데흔 츄신구라」→ 일본 사람들이 가장 좋아하는 작품. - 47명의 부하들이 주군의 한을 풀기 위하여 적을 죽이는 복수극
4. 닝교죠루리(인형극)
1) 닝교죠루리의
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가 있다고 믿으며, 거짓말을 하면 피노키오처럼 코가 길어진다고 믿는다. 의도보다 결과를 더 중요시하여 엄마를 도와주려다가 컵을 5개 깨뜨린 아이가 엄마 몰래 우유를 먹으려다가 1개의 컵을 깬 아이보다 더 나쁘고 더 많은 벌을 받아야 한
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가 지도상 되풀이해서 들려주고 싶은 부분이 있으면 되돌려서 듣게 할 수 있음
식사지도에 관한 대화, 동화, 노래, 게임 등에 활용함
(5) 손가락 인형
땅콩껍질 누에껍질에 페인트나 색칠해서 활용
교사 혼자 하거나 여러 명과 연출, 유아들
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가락, 네 번째 손가락은 소지, 약지 손가락이라고 해요.
이제 손가락 명칭에 대해서 잘 알겠죠?
그러면 지금부터 선생님이 다섯 손가락 동화를 들려줄께요.
동화를 듣는 도중에 우리 친구들이 옆사람과 떠들거나 조용히 하지 않으면 인형 친
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가 있으며 남자친구 여자친구 가리지 않고 놀이하나 남자친구들에게 더 친숙한 모습을 보인다. 여러명의 친구에게 친절하게 이야기할 수 있고, 다른 사람에게 본인의 요구 사항을 정확하게 이야기할 수 있다. 친구와 놀이시 자신의 마음대로
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