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인형의 집>(1879)이다. 입센은 <유령>(1881)<민중의 적>(1882)<들오리>(1884)<로스메르 저택>(1886)<바다에서 온 부인>(1888)<헤다 가블레르>(1890)에 이르는 사이에 한 작품마다 새로운 경지를 개척하여 세상사람들을 열광시켰
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인형극교육
Ⅵ. 장애아동(특수아동)의 여가교육
Ⅶ. 장애아동(특수아동)의 전이교육
1. 전이교육의 정의
2. 전이교육을 위한 IEP
3. 적절한 전이교육의 목표
Ⅷ. 장애아동(특수아동)의 성교육
1. 성관계의 중요성
2. 정신지체인의 성과
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도에서 입센을 만났다. 원작 입센의 <인형의 집>은 1879년 독일에서 출간되자마자 부인 해방의 Bible이라고 극찬하는 사람, 결혼생활, 가정생활을 파괴하는 불량서적이라는 맹렬한 논쟁을 벌였다. 그러는 동안 여주인공 노라는 어느새 신여
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가 <Pinocchio-피노키오>2002년 겨울을 기다리고 있다. 그의 상상력으로 만드는 <Pinocchio-피노키오>는 원작과는 또 다른 느낌으로 다가올 것이라고 기대된다. 이번 영화에서도 연출뿐 아니라 주연도 로베르토 베니니이다. 작은 꼬마 인형
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가장 힘든 것은 자신을 버리는 것이었다.
<자신의 인기를 위해 아버지를 외면하던 제니를 냉소적으로 바라보는 박정민의 모습>
하지만 잘 되지 않았다. 왜일까? 나 자신은 그 누구도 대신할 수 없기 때문이다. 인형 탈을 쓰고 다른 사람인
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사람아닌 인형팔이 떨어져도 인형공양을 하는 사람들이지만 [소또]의 사람들에게는 냉담하기만 하다는 것이 일본인들이다. 국제적인 확대의 세계, 교류를 하는데는 인색하기만 하고 여전히 쇄국적인 면을 가지고 있다. 그러므로 일본인은 안
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가질 수 있도록 도움을 주어야겠다.
이름
성별
남
생년월일
14년6월생
날짜
구분
영역별 발달 및 놀이( 인지영역 - 인형 )
관찰
활동사진
관찰내용
00는 사람 인형을 직접 만져 봄으로 인하여, 움직이는 사람이 아니고, 푹신푹신한 모습을 하고
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가 부재하다보니 유아 프로그램의 성격을 결정하는 것은 아이들의 취향과, 교육적인 목표가 아닌 담당 PD의 취향이 되어버리기 일쑤이다.
또한 \'텔레토비\'를 만들기 위해 무대, 인형 속의 사람, 인형에 이르기까지 세세한 부분에 대해 모든
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가는 것 같았다.
3. 풀각시 만들기(5월)
풀각시 놀이는 옛날부터 어린아이들이 즐겨하던 인형놀이다. 요즘엔 놀거리도 많고 인형도 공장에서 만들어지기 때문에 따로 만드는 일은 별로 없지만 옛날엔 손수 만들어야 했다. 오늘날의 인형에 비
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가지고 쳐다보기
- 율동을 따라하기
- 노래에 맞춰 율동을 따라하기
6. 스킨쉽하기
.\'옆에 옆에\' 노래에 맞춰 옆사람을 안마하기
- 옆 사람의 어깨 위에 손을 얹기
- 옆 사람의 어깨를 안마하기
- 노래에 맞추어 안마하기
7. 지네게임
.지네모양
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