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1. 피아노의 역사
14세기이래:
덜시너마
17세기말: P.헤벤슈트라이트
1720:
G질버만
1740:
바흐
1790:
J.A슈타인
J브로드우드
(영국식피아노) 1. 피아노의 이해
2. 피아노의 매커니즘(작동원리 및 구성품)
3. 문제점
4. 개선사항
5. 결론
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입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성
1) 이군 사례
2) 이군 사례에 대한 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안
(1) 학습동기를 향상시키기 위한 보상
(2) 문제해결 접근법
(3) 역할극
Ⅲ. 결론
◆ 참고자료 ◆
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문제를 해결할 수 있는 해결방안으로 개인적국가적사회적인 대책이 여러가지 제시될 수 있지만 우리들의 잘못된 시각과 인식전환이 무엇보다 필요할 것으로 생각된다.
우리의 인식전환을 통해, 이제 우리사회는 미혼모 및 미혼부 가정을 인
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문제 해결 심리학≫, 박영사, 1995
김선외 4명, 《심리학의 이해》, 집문당, 1996
김영환외 5명, 《교양 심리학》, 시그마프레스 1.문제해결의 장애물
① 표상의 문제
② 망각
③ 기능 고착
④ 성격특성
⑤ 쉽게 떠오르는 정보에 의지한다.
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문제해결 과정과 창의성에 매커니즘 간에 차이가 없다고 주장하였다. 마지막으로 창의성과 지능은 서로 독립적이라는 관점으로 창의성과 지능이 아무런 관련성이 없다고 주장하기보다는 영재를 판별하기 위해 사용하는 전통적인 IQ와 관련
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