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이 피아노 교사가 아니라 음악 시장의 활성화를 돕고 이를 위해 경제, 현재 사회의 사교육 상황 등 많은 노력과 연구를 하는 교사가 진정한 교사라는 것을 배우는 뜻깊은 시간이었다.
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소는 혼자서 경영하는 교육장이며, 원장이 음악전공자로서 직접 지도하여야
합니다. 그러나 강사를 쓸 수가 없으며 행정법상 피아노 4대를 넘어서는 안된다는 학원법이 있습니다. 물론 규모도 피아노 4대만 들어갈 수 있는 소규모 시설이어
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학원(*)
예능
174
대원학원(*)
입시·검정·보충학습
22
그림누리미술학원(*)
예능
23
아르떼피아노학원(*)
예능
34
해바라기피아노학원(*)
예능
36
샛별피아노학원(*)
예능
37
호산나피아노학원(*)
예능
38
미광속셈학원(*)
경영실무
56-1
주희보습학원(*
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경영\'을 도입배경을 설명하였다.
참고문헌
* 김재윤(2008), 경영자의 전략적 리더십과 경영성과간의 관계에 관한 연구, 중앙대학교
* 마크 맥닐리 저, 김대식 역(1998), 경영자를 위한 6가지 전략원칙, 석정
* 메리 베스 오닐 저, 조윤정 역(2009), 경
기업가 경영자, 기업인 경영인, 기업가(기업인, 경영자, 경영인)의 정의, 유형, 기업가(기업인, 경영자, 경영인)의 혁명론, 인지체계, 기업,
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학원과 같은 형태의 교육을 제공하면 더욱 좋을 것이다.
다만 이러한 공립 학원의 교육은 초등학생이나 중등학생들이 학교에서 풍부히 제공받기 어려운 과목 예컨대 피아노, 바이올린, 민속악기 등의 악기 연주법이나 미술, 서예, 한문, 컴퓨
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