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이 시기에 와서 탈중심적 사고로 바뀌게 된다. 1.피아제 이론의 약점 2.피아제의 용어 설명 3.피아제의 심리 발달 이론 4.감각 운동기 5.전 개념기에 있는 유아들의 특징 6.직관적 사고기에 있는 유아들의 특징 7.구체적 조작기
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  • 등록일 2003.10.20
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삐아제의 인지적 정서발달』 (중앙통성출판사) 이인정, 최해경 『 인간행동과 사회환경』 ( 주)나남출판사) 네이버 블로그 『 http://blog.naver.com/ally9296/100037801299』 Herbert P. Ginsburg 『 피아제의 인지발달 이론』 (학지사) 정옥분 『 영유아 발달
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  • 등록일 2007.06.14
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피아제가 방대한 관찰을 통해 수집한 자료라 하더라도 그 방법이 과학적이 아닐 뿐 아니라 미 숙한 결론을 내었다는 것이다. ③ 피아제의 흥미 있는 개념 즉 동화와 조절, 균형화 등은 그 발달과정이 증명되기 힘들다. 학습 이론의 강화나 모
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  • 등록일 2007.11.24
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이론 ① 인간의 의식구조 ② 인간의 성격구조 ③ 인간발달 5단계 ④ 이론의 비판적 검토 2) 에릭슨(Erikson)의 생애단계이론 ① 이론의 배경 ② 인간발달 8단계 ③ 이론의 비판적 검토 3) 피아제(Piaget)의 인지발달이론
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  • 등록일 2019.08.05
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이론을 활용한 유아 창의성 증진 방안 연구.” 유아교육연구, 39(4), 65-84. 서혜원 (2018). “피아제 인지발달이론과 몬테소리 교육의 비교 연구.” 아동학논총, 39(2), 29-50. 윤성희 (2021). 유아 인지발달과 교육. 서울: 학지사. 최은경 (2016). “아동
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  • 등록일 2025.06.12
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논문 8건

삐아제‘의 인지적, 정의적 발달』, 성옥련 외 2명 역, 중앙적성출 판사, 1995. Ⅰ. 피아제의 인지발달이론배경 ........................... 2 Ⅱ. 피아제 인지발달이론의 주요 개념 ...................... 2 1.도식 ............................................... 2
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  • 발행일 2009.07.31
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피아제의 이론에서 사람들은 덜 중요하며, 사물과 그 사물에 가하는 유아의 행동이 가장 중요한 인지 발달의 요인이 된다. 또래들은 인지적인 불일치를 만들어 내기는 하지만 학습 과정에서 필수적인 부분은 아니다. 비고츠키의 이론에서도
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  • 발행일 2013.02.07
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피아제: 발생적 인식론과 교육」, (서울: 교육과학사). 장상호(1982). 피아제: 발생적 인식론과 교육, (서울: 교육과학사). <논문> 박왜경(1986), 학습이론에 대한 기독교적 평가, 고신대학 대학원, 석사학위논문. 신경민(2000), J. Piaget의 인지 발
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  • 발행일 2008.02.10
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아동학대”, 1982. 최문상, “아동학대의 요인에 관한 연구”, 광운대 정보복지대학원석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 아동학대에 관한 이론적 배경 1. 아동학대의 정의 2. 아동학대의 발생원인 Ⅲ. 아동학대의 유형 및 영향 1. 아동학
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  • 발행일 2013.03.26
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이론을 바탕으로 하고 있다. 레지오 에밀리아의 교육사상은 여러 교육 이론가들과의 사상적 유사점을 가진다. 듀이, 피아제, 비고츠키, 가드너 등의 이론들은 레지오 에밀리아 접근법의 교육 목적인 표현, 의사소통, 인지적 언어를 통합하여
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  • 발행일 2009.04.06
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취업자료 5건

향후 유치원 교사로서의 아동생활지도, 아동 통합교육, 교육과정 운영 분야의 발전과 발전. 신고하고 싶습니다. 특히, 대학에서 전공으로 공부한 아동학의 기초이론과 현장에서 유아 발달에 적합한 보육교사로서 제공한 전문성이 교육대학원
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  • 등록일 2022.04.25
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이론에서 배우는 것 이상의 통찰을 얻게 되었습니다. 또한 저는 대학 생활 중 꾸준히 아동 관련 봉사활동에 참여해 왔으며, 심리학, 교육학 등 아동학 관련 타 학문 분야와의 융합에도 관심을 가지고 공부해 왔다 말슴드립니다. 다양한 분야의
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  • 등록일 2025.05.31
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  • 직종구분 기타
성균관대학교 대학원 아동학과 학업연구계획서, 자기소개서 샘플입니다. 1. 자신의 학문적 성향 (생략)......창의성개발이라는 목표를 취지로, 발달 심리 학자들의 창의성과 관련된 이론들과 그들의 창의성 모델들에 대해서 심도있게 공부
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이론 지원자의 지식 설명 1500단어 55 1. 존 듀이 (John Dewey) 56 2. 장 피아제 (Jean Piaget) 57 2.1 배경 57 2.2 주요 이론 57 2.3 영향 58 3. 레프 비고츠키 (Lev Vygotsky) 58 3.1 배경 58 3.2 주요 이론 58 3.3 영향 58 4. 호워드 가드너 (Howard Gardner) 59 4.1 배경 59
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  • 등록일 2024.09.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
이론만을 가르치는 과목이 아니냐는 소리를 듣게 된다면, 학교에서 실습 교육을 함께 병행하여 이러한 문제점들을 해결 할 수 있습니다. 6. 스키마란? - 피아제에 의해 사용된 용어로, 사전지식, 배경지식이란 뜻입니다. 스키마 교육방안은 학
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