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그간의 자신의 죄를 속죄하는 의미에서 강도는 스스로 트럭에 몸을 묶어 스스로 죗값을 치르게 된다. 영화는 이렇게 끝이 난다.
주제의식이 너무 뚜렷해서 어렵지않았던 영화이다. 하지만 보고나서의 찝찝함은 어쩔 수 없는 것 같다.
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었지만 현 자본주의에 대해 조금 더 깊게 생각해보게 되었다. 영화에 등장하는 모든 이들이 돈이 전부가 된, 비뚤어진 자본주의의 피해자인 것이다. 이는 곧, 알지도 못하는 사이 한국 땅에 사는 우리 모두가 자본주의의 희생양이 되었음을 의
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영화는 우리나라 교육계에도 의미심장한 화두를 던져준다. 그리고, 이 영화를 보며 이제 우리도 진정한 교육이란 무엇이며, 진정한 삶의 행복이란 무엇인가에 대해 깊은 성찰을 해 보아야 한다고 생각했다. - 죽은시인의 사회 감상문
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없다
Ⅱ-Ⅲ. 실패는 성공의 첫걸음
Ⅱ-Ⅳ. 기억을 잃어가는 선생님
Ⅱ-Ⅴ. 기적은 있다
Ⅲ. 맺음말
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여 비판했습니다. 특히 1923년 간토 대지진을 묘사한 영화의 역사적 정확성에 대한 우려도 제기되었습니다. 이러한 비판에도 불구하고 이 영화는 애니메이션, 스토리텔링, 복잡한 도덕적 문제에 대한 탐구로 널리 찬사를 받았습니다. "바람이
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영화의 내용을 제대로 이해하지 못하고, 고찰하지 않은 미성숙한 평가일 수 있다는 것을 명심해야 합니다.
전반적으로, 영화 '기생충'은 현대 사회의 문제들을 다루며, 그 문제들에 대한 사회적인 대화를 이끌어낼 수 있었습니다. 그러나, 이
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도 엘 우즈 외에는 어느 누구도 파머를 한 날 머리를 감았다는 증언을 의심치 않았던 것이다. 이와 비슷한 사례는 영화 "예린 브로코비치"에서도 엿볼 수 있다. 여주인공은 법률소양이 전혀 없었지만 병치레 많은 아이들을 키우면서 병원진료
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