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않고 정해진 규칙을 철저하게 잘 지키는 북유럽인 특유의 국민성 등이 위의 두 가지 목적을 동시에 달성할 수 있는 사회적 여건 마련의 토대가 되었다고도 생각해 볼 수 있을 것이다.
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핀란드
독일은 사교육 수요를 학교 내에서 흡수하는 모범 사례에 속한다. 독일이 최근 중점 추진하고 있는 ‘온종일 학교’는 우리의 ‘방과후학교’와 비슷하다. 하지만 맞춤식 프로그램이 오전에도 진행되고 비용 역시 학부모가 아니라 정
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패킷 변환 모듈
3. 무선 패킷 동기 모듈
4. 무선 수신 패킷 변환 모듈
5. 중앙 제어 모듈
6. 모뎀 인터페이스 모듈
Ⅳ. ATM의 기술 동향
Ⅴ. 유럽 국가들의 ATM 활용 사례
1. 벨기에
2. 덴마크
3. 핀란드
4. 프랑스
5. 독일
참고문헌
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핀란드
3.싱가포르
Ⅳ.국가 인적자원개발 전략
1. 학교교육에서 전략
2. 비진학 ․ 미취업 청소년의 직업능력 개발을 위한 전략
3. 여성의 취업촉진 및 고용안정을 위한 전략
4. 중 ․ 고령층 재취업을 위한 HRD 대책
5. 기업의
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개방형 지역주의를 취하
고 있지만 우리나라와 같은 역외국가와 자유무역협정 논의는 당분간은 어려울 것
이다.
또한 EU 회원국내에는 우리와 대EU수출 일부품목에서 경쟁관계에 있는 포르투갈,
스페인, 그리스 등 남부유럽국가들이 가입해
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