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산책을 하든 잠을 자든, 말그대로 쉬어야한다. 그래서 교실문앞에서 수업시간을 기다리며 카드놀이를 하는 진풍경도 있다.
핀란드. 한국. 핀란드. 한국.
왜 우리는 중학교때부터 진로에대한 싶은 생각을 해보지 못했을까? 한번도 심각
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말처럼 어려움 뒤에는 성공이라는 밝은 빛이 자신을 위해 기다리고 있을 것이기 때문이다. §. 목차
1. 《핀란드 공부법》
⑴ 개요
⑵ <핀란드 공부법> 감상
⑶ 결론
2. 《질문력》
⑴ 개요
⑵ <질문력> 감상
⑶ 결론
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공부법>을 읽고...
두뇌와 교육은 깊은 관계가 있다. 교육이 학습에서 비롯되는 것이고 이러한 일을 담당하는 곳은 사람의 뇌이기 때문이다. 그러나 우리 교육은 지금까지 뇌를 기반으로 해서 이루어지지 않았다. 영재교육에 대한 관심이 커
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이 바뀌고, 지금 우리가 일하고 있는 직업이 더 이상 미래를 보장해 주지 않는 다는 사실을 알게 되었고, 점점 힘들어지고 있음을 느끼게 된다. 그렇다면 공병호의 공부법처럼 우리가 회사에서 할수 있는 일도 중요하지만, 본인을 위한 자기개
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우수하다.
2장 드디어 7번 읽기 공부법에 대한 구체적인 방법
3장 7번 읽기 공부법을 실천하기 위해 마인드 콘트롤하는 방법
4장부터 6장까지는 저자의 개인적 경험담, 그동안 이룬 성취 이야기
7장 공부에 대한 저자 나름대로의 정의
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읽고, 주제를 정해 토론하는 활동을 하며 역사에 관한 안목을 길렀습니다. 그 결실로 학교에서 주관하는 논문 발표대회에 ‘동아시아 국가들의 역사적 특징으로 기인한 국민성’이라는 주제로 참가하여 수상하였습니다. 저는 이 같은 노력으
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읽고, 인터넷 동호회에도 가입하여 많은 정보를 얻을 수 있었습니다. 졸업을 앞 둔 지금까지 미국, 일본, 중국, 몽골, 프랑스, 스위스, 독일, 핀란드, 멕시코, 아르헨티나 등을 여행하며 목표를 달성했습니다. 순전히 저의 노력으로 목표를 이루
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읽고, 인터넷 여행 동호회에 가입하여 많은 정보를 얻을 수 있었습니다. 졸업을 몇 개월 앞둔 지금까지 중국, 일본, 영국, 프랑스, 이탈리아, 독일, 핀란드, 아르헨티나, 브라질, 몽골 등을 여행하여 목표를 달성하였습니다. 순전히 저의 노력으
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읽고 소리내에 읽으며 통역연습 병행>
양 : 말하기 : 외국인 친구 사귀기 (단, 진실한 친구가 되어 줄 것)
1 : 1 수업에서 리드하기
(교재도 내가 선정하고, 필요한 부분 , 불 필요한 부분 자신이
잡아나갈 것)
(본인이 말할 기회 많이, 틀린 문
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