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우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사』는 우생학이 단순히 과거의 잘못된 과학이 아니라, 오늘날에도 다양한 형태로 남아 사회적 차별과 배제의 근거로 작용하고 있음을 경고한다. 우생학적 사고는 특정 집단을 ‘적격’
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차별과 배제의 문제를 해결하는 데 있어 지속적인 노력이 필요함을 일깨워주었다.
8. 결론: 이 책을 추천하는 이유와 최종적인 의견
김재형의 우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사는 단순한 우생학의 역사적 고찰에 그치
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현대 사회 속 경쟁·건강 담론의 우생학적 작동
교육·복지·의료 제도에 내재된 선택과 배제
인간 존엄과 제도적 차별에 대한 비판적 성찰 김재형 외(2024), 『우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사』, 돌베개.
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서론
- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ. 본론
1. 입시의 역사
(1) 대학입시제도의 변천사
(2) 지금의 수학능력시험
2. 현재 입시의 여러 방향
3. 실태 조사-설문조사
4. 한국 교육의 현실 및 문제점
Ⅲ. 결론
- 대안점 및 방향
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- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ.본론
1. 입시의 역사
(1)대학입시제도의 변천사
(2)지금의 수학능력시험
2. 현재 입시의 여러 방향
3. 실태 조사-설문조사
4. 한국 교육의 현실 및 문제점
Ⅲ.결론
- 대안점 및 방향
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