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평가인증지표 개발을 위한 기초연구” 덕성여대 대학원, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평가인증제도의 목적
2. 40인 이상 어린이집 평가인증지표 6개 영역
3. 40인 이상 어린이집 평가인증지표 하위영역 70개 항목
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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영역 구분 정리 및 하위영역 70항목 정리 서술
1) 보육환경
가. 어린이집 환경
나. 보육활동 자료
다. 보육지원 환경
2) 운영관리
가. 어린이집의 운영관리
나. 보육인력
다. 가족과의 협력
라. 지역사회와의 협조
3) 보육과정
가. 보육활
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영역」의 하위영역과 항목
하위영역
항목
청결과 위생
1. 실내 공간의 청결
2. 보육실의 환기, 채광, 조명, 온도관리
3. 놀잇감의 청결
4. 화장실과 세면장의 청결
5. 조리실의 공간과 설비의 위생적 관리
6. 식자재, 조리 및 배식 과정의 위생적
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영역별 포트폴리오 평가 방법의 적용 원리와 실제, 교육과학사
조한무, 포트폴리오를 활용한 수행평가의 대안적 접근, 제주도 유아교육연구회 연수자료, 2002
황숙희, 포트폴리오 평가 체제 개발을 위한 기초 연구, 부산대학교 교육대학원 석
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이해
Ⅲ. 초등학생의 민주시민의식 조사
1. 민주시민의식 조사를 위한 설계
2. 민주시민의식 조사의 결과 처리 방법
Ⅳ. 초등학생의 민주시민의식 조사 결과 분석
1. 민주시민의식의 하위영역별 문항 분석
Ⅴ. 결론
-참고문헌
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