|
끊임없이 제 것으로 완성해 나갈 것입니다. 가장 가까이에서 저만의 노력을 지금부터 느껴 보시기 바랍니다. 감사합니다.
학 업 계 획 서
※ 학업계획서는 A4용지 2매 이내로 작성하며 자필 혹은 워드프로세서로 작성 가능합니다. 없음
|
|
|
여대는 국내 간호교육에서 오랜 전통과 혁신을 동시에 이어온 기관이라고 생각합니다. 특히 간호교육과 교육학의 융합 커리큘럼, 여성과 아동 중심의 건강정책 연구, 실천적 교수법 개발 등이 다른 대학과 차별화된 점입니다. 저는 이런 환경
|
|
|
. 1. 편입학 후 학업계획을 서술하시오.
2. 해당 전공에 관한 본인의 경험과 해당 모집단위에 지원한 동기를 서술하시오.
3. 본인의 가치관과 그 가치관에 영향을 주었던 성장과정을 서술하시오.
4. 졸업 후 진로 계획을 서술하시오.
|
|
|
1. 대학원 학업계획서 작성법: 기본 원칙
대학원 학업계획서는 지원자가 해당 대학원 및 전공에서 무엇을 공부하고 싶은지, 어떻게 공부할 것인지, 그리고 졸업 후 어떤 목표를 가지고 있는지를 구체적이고 논리적으로 보여주는 문서입니다
|
|
|
학업성적 간의 관계. 숙명 여자 대학교 석사학위 논문
유차남(1969) / 지각된 지능과 측정된 지능이 학습동기 및 학업성취에 미치는 효과, 서울대학교 대학원 석사학위논문
정택희(1987) / 수업외 학습시간 투입의 동기 용인과 효과 분석 연구, 고
|
|
|
학업성취와의 관계 분석, 석사학위논문, 충북 대학교, 1984
구병두 - 학업성취 관련변인, 양서원, 1996
고진영 - 인지적 노력투입에 영향을 주는 변인과 학업성취와의 관계, 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문, 1988
목상태 - 출제형식과 피이드
|
|
|
학업성취도의 차이. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김혜경(2010), “부모의 양육태도와 아동의 자아존중감, 생활만족도 및 학업성취도와의 관계 연구”, 한신대학교 석사.
구재선, 서은국 (2012). 행복은 4년 후 학업성취를 예측한다.
|
|
|
학업성취 관련변인에 대한 종단 연구, 인하대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청소년재학생과 노동시장
Ⅲ. 청소년재학생과 시간제취업
Ⅳ. 청소년재학생과 아르바이트
Ⅴ. 청소년재학생과 사회관계망
Ⅵ. 청소년재학생과 학업성취
참고
|
|
|
학업계획서 및 자기소개서
1. 자기소개서
1) 본교 지원동기와 졸업 후 목표
2) 본인품성의 특징, 학업성취 등
3) 인생관 및 종교관
2. 학업계획서
1) 실무경험분야 및 경력
2) 연구하고 싶은 주제 및 관심개념
3) 졸업 후 희망하는 진로
|
|
|
교육대학원의 우수한 학문적 환경과 자원을 활용할 계획입니다.
(띄어쓰기 포함 662자) 연세대학교 영어교육대학원 학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
|
|
메뉴펼치기
