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정보화 사회의 인간과 사회”, 서울전산교육연구회지, 1992 ⊙이상희 저, 정보화시대 교육의 선택, 대화출판사, 1997 ⊙조동기, \'정보화사회에서의 개인의 정체성과 프라이버시 문제\', [정보통신기술발달과 현대사회], 한국사회학회, 1996 ⊙조
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인터넷 중독과 가족 기능의 관계 연구. 청소년학연구, 30(2), 145-170. 신성만, 장재홍 (2024). 인터넷 중독 치료 프로그램의 효과성 연구. 한국심리학회지, 43(1), 78-96. 이명석, 김혜원 (2023). 학교 기반 인터넷 중독 예방 프로그램 개발. 교육심리연구,
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추진 2) 법적제도 및 규제의 개선 3) 글로벌 산업의 주도권 확보 전략 모색 4) 정부의 정책적 지원 5) 전문가 양성 및 인력 확보를 통한 전문화 6) ICT 융합산업으로 인한 개인정보 보안 대책 7) 강력한 사이버 보안 구축 8. 참고문헌
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컴퓨터와 인터넷으로 인한 새로운 시장 체제에 대한 내용을 중심으로 토의했다. 이와 함께 연간 24천만 불 규모의 자금을 주요도시와 지역사회에 지원해 줄 것을 설명하고 다양한 기술을 통한 교육적 질의 향상을 위해 보조금 마련과 협력 구
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인터넷 시대를 더욱 가속화 시키고 있다. 이러한 컴퓨터와 통신 기술의 발달로 인한 사회적 변혁은 20세기 중반이후 엘빈토플러를 비롯한 미래학자들이 예견한바 있다. 이들은 이미 새로운 모습의 사회 즉, 정보화 사회를 이야기했고 그 정보
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정보의 프라이버시권 보호에 관한 연구, 동의대학교 정종길(2006) - 정보화 사회에서 프라이버시권의 보호, 경기대학교사회과학연구소 조관영(2004) - 인터넷상의 프라이버시권 보호방안, 충북대학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 프라이버시권(개인정보
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정보의 유통이나 수용을 제한하는 것도 개인의 자유로운 선택에 맡겨져야 한다 Ⅶ. 사이버공간(인터넷)과 정보통신윤리교육 Ⅷ. 사이버공간(인터넷)과 정체성 Ⅸ. 사이버공간(인터넷)과 아바타 Ⅹ. 사이버공간(인터넷)의 활용 1. 교
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활용의 능력제고 및 그러한 과정에서 결정적 역할을 담당하는 인적자원과 조직(특히 기업)의 학습능력 제고의 중요성을 시사 2. 과학기술정책의 새로운 방향모색 관점에서의 주요 이슈 ① 우리경제의 선진국과의 지식격차를 고려할 때 우리
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교육론, 교육과학사 * 한국교육학술정보원, ICT활용 수업 모형 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 통일교육의 개념 Ⅲ. 통일교육의 원칙 Ⅳ. 통일교육과 ICT(정보통신기술)활용교육 1. 애니메이션을 활용한 통일교육 2. 통일 정보 사냥 대회를 활용한 통일
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교육에 활용되는 교수매체는 그에 따른 장단점이 존재하는 바, 단점을 보완할 수 있는 방법을 마련하는 것이 급선무라는 생각이 들었다. Ⅳ. 참고자료 원격교육과 사이버교육 활용의 이해 임철일 저 | 교육과학사 | 2011.11.30 Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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