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활용한 결과 1930년대에는 공무원 임용시험위원회와 시민교육시설, 각 사업관련기관에서 본격적으로 연구하였다.
1931년 미국의 전국산업협의회(National Industrial Conference)의 보고에 따르면 미국에서 6,000여개의 사업장과 2,500여개의 공장에서 직
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활용한 결과 1930년대에는 공무원 임용시험위원회와 시민교육시설, 각 사업관련기관에서 본격적으로 연구하였다.
1931년 미국의 전국산업협의회(National Industrial Conference)의 보고에 따르면 미국에서 6,000여개의 사업장과 2,500여개의 공장에서 직
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정보분배의 불평등
3. 인간소외 현상
4. 컴퓨터 범죄
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교육의 형태를 구분가능하나, 일반적으로 정보통신기술의 발달에 따라 우편을 통한 제1세대, 인쇄물, 라디오, 텔레비전, 비디오, 오디오, 컴퓨터 등 다른매체를 활용한 제2세대, 컴퓨터통신과 양방향 CATV, 인공위성들을 사용한 제3세대로 분류
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ICT, 실과(기술·가정), ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발, 연구보고 RR, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기술가정과의 성격
Ⅲ. 기술가정과의 대상
Ⅳ. 기술가정과의 목표
Ⅴ. 기술가정과의 이러닝
Ⅵ. 기술가정과의 ICT(정보통신기술)활용교육
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통신정책연구소.
노무라총합연구소 (2003). 유비쿼터스 네트워크와 신사회 시스템. 전자신문사.
이인영 (2004). 학제개혁의 필요성과 기본 방향: 우리 교육, 학제개혁이 시급하다. 국회 정책자료집(미간행)
이옥화 (2005). 신기술의 교육적 활용 방
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교육부
한상훈(1996), 원격교육의 교육공학적 분석, 교육연구, 공주대학교 교육연구소, 제10집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 정의
Ⅲ. 원격교육의 특징
Ⅳ. 원격교육과 저작권
Ⅴ. 원격교육과 CAL(컴퓨터보조학습)
Ⅵ. 원격교육과 원격
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활용될 때까지 이들이 구축한 정보 DB나 사이트들을 체계적으로 엮어주는 노력이 필요하다.
5. 맺음말
사회복지서비스 수요의 양적 증가와 질적 다양화에 대한 적절한 대응은 사회복지서비스의 제공에 정보통신기술을 어떻게 효과적으로 접
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과학혁신기술부(DSIT). (2025, 1월 13). AI 기회 행동계획. https://www.gov.uk/.../ai-opportunities-action-plan
교육부. (2022, 8월 22). 디지털 인재양성 종합방안 발표. https://www.korea.kr/briefing/policyBriefingView.do?newsId=156521928
법무부 출입국·외국인정책본부. (2025, 4
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교육인적자원부)인가 추가 사이버대학
3. 비인가 가상대학
Ⅳ. 사이버대학(가상대학, 원격대학)의 현황
Ⅴ. 사이버대학(가상대학, 원격대학)의 장점
Ⅵ. 사이버대학(가상대학, 원격대학)의 기술적 기반
Ⅶ. 미국의 사이버대학(가상대
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