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교육학과 석사학위논문, 1994 박성익 : 코스웨어의 이해와 설계전략, 연구보고 KR 89-1 코스웨어 설계에 관한 기초 연구, 한국교육개발원, 1989 최영미·김민구 : 지능형 코스웨어 개발을 위한 저작시스템, 인지과학학회지, 서울 : 인지과학회, 1995
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교육연구소 - 박인우(1998), 대학교육에서 인터넷 가상토론의 비동시성과 토론자의 내향성/외향성간의 상호작용효과 연구, 교육공학연구, 한국교육공학회 제 14권 제 2호 - 유용식(2001), 한국 대학교육제도의 변천과정에 관한 연구, 고등교육연
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교육 22권, 한국교육개발원, 1995 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 성취기준의 의의 Ⅲ. 성취기준의 개발과정 Ⅳ. 성취기준의 설정방법 Ⅴ. 성취기준의 공통사회과 Ⅵ. 성취기준의 개발 방향 1. 교육과정에 근거하되, 최소 목표만을 추출?제시하자는
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사회과학연구협의회 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 국제이해교육의 정의 Ⅲ. 국제이해교육의 목적 1. 지구가족 의식과 지구촌 의식의 육성 2. 인종과 문화의 다양성에 대한 문화 상대주의적 관용의 앙양 3. 세계의 상호 의존성과 상호 관계의 과정에
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교육의 배경과 변천, 공산권 교육의 과거·현재·미래, 서울 : 한국교육개발원 이군현, 영재교육학, 박영사 정원식 외(1999), 학국교육문제론, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 북한의 영재교육 1. 영재교육에 대한 기본관점 2. 영재교육 발달과정 1)
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교육에 관련된 다른 교과의 학습과 관련하여 흥미와 학습 효과를 높이는데 매우 유익하다는 점이다 3. 학교에서 발명 교육이 실과(초등학교) 또는 가정, 산업?기술과(중학교) 교육에 큰 도움이 될 수 있다는 점이다 4. 미술과 에서도 발명 활
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교육 과정, 학교 교육계획 곽병선(1995) - 대안적 학교교육이란?, 교육개발 통권 94호 고병헌(1998) - 신자유주의와 대안교육의 식민화 가능성, 처음처럼 통권 제 6호 고병헌(1994) - 평화교육의 성격에 관한 연구, 고려대학교 일반대학원 교육학과
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교육의 행정학교육 1. 사회변화에 따른 행정수요의 변화에 적응하는 교육 2. 실무형 교육의 강조 3. 지역적 특성을 반영하는 교육 4. 세계화에 적응하는 교육 5. 행정의 민주화 교육, 의견수렴, 갈등 조정, 협상 능력의 향상 6. 행정학과 관련
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교육실(1999), 인권교육 길잡이, 서울 : 사람생각 ▷ 유네스코 한국위원회(2000), 모든 인간은, 인권교육 지침서, 사람생각 ▷ 이명준 외(2000), 인권교육 체계화 방안 연구, 한국교육과정평가원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 인권교육의 개념 Ⅲ. 인권교육
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사회과교육26집 김경웅(1995), 북한정치사회화론, 서울 : 박영사 변용권(2000), 남북한 도덕교육의 통합에 관한 연구 : 부산대학교 박사학위논문 윤희원(1989), 북한의 국어 교육에 관한 한 고찰, 주시경연구 제4집, 탑출판사 윤희원(2004), 북한 지역
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