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학과 현실사, 2005.
유성선, 『율곡 이이의 수양공부론』, 국학연구원, 2002.
김영애(2003). 율곡의 교육사상에 관한 연구『격몽요결』과 『학교모범』을 중심으로.석사논문. 중앙대학교 대학원.
이연정, 「주자의 심성론에 대한 연구」, 전북대학
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교육 프로그램에 대한 국내연구는 이루어지지 않고 있어 프로그램의 개발이 필요하다고 볼 수 있다.
4. 참고문헌
한경님 (2012). 다문화가정 자녀양육을 위한 부모교육 프로그램 개발. 중앙대학교 대학원 박사학위논문
남부현 (2010). 다문화가
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중앙대학교 대학원 석사학위 논문
오문자(1997), 레지오 에밀리아 접근방식 워크샵 자료,
이주하(1998), 레지오 에밀리아 유아교육이론 구성을 위한 은유들, 교육철학 제 16집
이연섭 역, 레지오 접근법의 첫걸음, 정민사
죠 앤 핸드릭, 레지오 접
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문제점----------------------------- 3
(1) 의료보호제도
(2) 의료보험제도
2) 보건의료지원의 문제-------------------------------- 4
(1) 재활서비스를 공급할 의료기관의 부족
(2) 의료재활 전달체계의 문제점
(3) 재활 인적 자원의 부족
3
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중앙대학교사회복지학과. 한국사회보장제도의 재조명. 1993.
황은성.「한국 산업재해 보상보험제도의 문제점과 개선방안에 관한 연구」. 건국대학교 행정 대학 원 석사학위 논문.1989. p.5.
Victor George. Securirty & Society. London Rouledge & Kegan Paul. 1973.
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방법
1) 개인적 접근방법
2) 제도적 접근방법
3) 사회 문화적 접근방법
4) 체제적 접근방법
6. 우리나라의 공무원 부패방지 제도
1) 법령적 측면
2) 자율적 측면
7. 공무원 부패방지를 위한 제도적 방안
1) 법률체계의 정비
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2)저출산으로 인한 문제점
3)저출산 문제 대책
2.고령화에 대하여
1)노인인구 증가 원인 현황
2)정부의 지원 현황
3. 코시안(KOSIAN)에 대하여
1) 코시안 문제의 대두배경
2) 코시안이 당면하고 있는 문제
3) 코시안문제 해결방법
결 론
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방법
1. 임상장학
2. 동료장학
3. 자기장학
Ⅳ. 자율장학의 분류
Ⅴ. 자율장학의 필요성
Ⅵ. 자율장학의 실태
Ⅶ. 자율장학의 문제점
1. 장학에 대한 거부와 기피현상
2. 장학에 대한 잘못된 인식과 오해
3. 장학에 대한 교장?교감
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문제연구소.
<관련사이트>
한국복지교육원 www.welfare.pe.kr
국민기초생활보장제도(보건복지부) blss.mohw.go.kr
사회복지정보원 www.welfare.or.kr
서울지역실업극복연대 www.center.or.kr
전국철거민협의회중앙회 nccm.simin.org
참여연대 www.peoplepower21.org
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교육개론, 양서원
5. 최민혜(2012), 유아의 놀이유형이 사회적 기술과 또래놀이 상호작용에 미치는 영향, 명지대학교 사회교육대학원
6. 심재연(2011), 유아놀이 유형과 유아의 언어사회적 정서능력과의 관계 분석, 중앙대학교 대학원
8. 방문한
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