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교육과정)의 실태
1. 영역별 지도시간의 이행
2. 이행되지 않는 영역
3. 영역별 지도에서 어려움의 원인
4. 계발활동 운영방법
5. 자치활동 운영방법
6. 자치활동 지도의 어려운 부분
7. 적응활동 지도의 어려운 부분
8. 적응활동의 지도
9.
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교육부.
김천기. (1996). 학부제에 따른 학과 통폐합 방식의 문제점. 「대학교육」, 통권 81호.
노시평, 백종섭. (1998). 공사부문 행정학수요실태와 인식분석. 「한국행정학보」, 32(2) 235-52.
서울대학교 행정대학원. (1999). 「행정학 교육의 변화와
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5. 문제점 ............................................................... 11
6. 대안 .................................................................. 12
Ⅲ. 결론 ................................................................. 14
※ 참고문헌
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교육의 효과. 인제대학교 보건대학원 보건관리학과 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 응급처치의 목적과 필요성
1) 응급처치의 목적
2) 응급처치의 필요성
2. 심폐소생술 6단계 응급처치방법
1) 반응 확인
2) 응급 구조 요청
3) 흉
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시작하며
Ⅱ. 청소년에 대한 이해
Ⅲ. 이론적 배경
Ⅳ. 청소년 범죄의 현황
Ⅴ. 청소년 문제의 대책과 개선방향
Ⅵ. 마치며
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대학교 대학원 심리학과 석사학위논문, 2005. 제1장 서 론
제1절 문제제기 및 연구 목적
제2절 연구 문제
제2장 이론적 배경
제1절 인식
제2절 선행연구 검토
제3장 연구방법
제1절 반구조화된 면접
제2
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교육 혜택 수준의 격차 완화를 위한 교육취약계층 지원 방안 도입 등을 통한 교육경쟁구조의 개선이 이루어져야 한다.
10) 사회의 그릇된 의식구조 개선이 필요하다.
직업능력 획득을 위한 평생직업 교육기회의 확대, 대학교육의 특성화를 통
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방법
1. 조사대상자
2. 조사방법
3. 면담내용
4. 자료분석방법
IV. 결과 및 고찰
1. 조사대상자의 인구통계학적 특성
2. 당뇨병에 대한 지식
3. 당뇨병에 대한 인지된 위협성
4. 사회적지지
5. 식사요법 실천에 영향을 미치는 주관적인 규
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방법을 선택한다(Assess the Conflict and Choose the Counseling Method)
1) 책 선정
2) 아동 경험에 중심
3) 동일시
4) 카타르시스
5) 통찰력
6) 갈등 해결
7) 탐구 활동
8) 책의 선택
9) 아이를 알아감
10) 아동 갈등의 인지
11) 책 미리 읽어보기
12) 단편
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교육에서 갖는 의의> 한국교원대학교 대학원 2010 석사학위논문
이상일 <마틴 부버의 실존에 관한 연구> - 「나와 너」를 중심으로 - 건국대학교 교육대학원 2004 석사학위논문
권준모, 「심리학과 교육」, 학지사, 1998. P.51.
E.J.Wadsworth, 「
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