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대학원 논문, 2012.
서울시 교육청, 중?고등학교 학생봉사활동지도, 2006.
안승화, 자원봉사센터 활성화를 위한 관리자의 역량강화, 자원봉사관리협회포럼, 2008.
이유리, 미용관련학과의 봉사활동 실태 및 봉사학습 도입의 필요성, 건양대학교
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능력. 울산대학교 산업대학원. 간호지도자론 기말 2021
1. 훌륭한 지도자가 갖추어야 할 세 가지 조건은?
2. 리더십 특성이론이란 무엇이며, 이 이론이 다시 중요해지기 시작한 이유와 이 이론의 장단점을 간략히 서술하시오.
3. 오하이
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대학원 논문, 2010.
박영숙, 정신건강과간호, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
백자헌, 중독성 질환에서의 도파민 신호조절, 분자세포생물학 뉴스레터, 2013.
변성희, 비만 성인 여성의 체중조절을 위한 컴퓨터 기반 인지행동치료 프로그
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 결론
1. (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 본인이 일상에서 다차원적인 사고를 언제 어떻게 하고 있는지 실례를 들어 설명하시오. (3) 자신의 사고에서 강점과 약점이 있다면 무엇이며, (4) 강점을 어떻
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능력과 창의력을 필요로 하는 구글은 일반 대학을 나온 직원과 똑같은 일을 하게 합니다. 곧 이러한 능력과 창의력을 구성원들 사이에 경쟁을 일게 할 뿐만 아니라 직원 스스로에게도 충분한 동기부여가 되어 회사를 사랑하고 회사에 필요한
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어학의 방법론 위에서 국어학이 이루어짐 2. 언어란 무엇인가? (1) 창조성 ① 언어의 창조적 능력: 인간은 새로운 사물이 생기면 그에 적절한 새로운 단어를 만들고(예: 노래방, 도우미, 먹자골목, 돈세탁, 배꼽티, 몰래카메라, 왕따, 컴퓨터 등)
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어학의 방법론 위에서 국어학이 이루어짐
2. 언어란 무엇인가?
(1) 창조성
① 언어의 창조적 능력: 인간은 새로운 사물이 생기면 그에 적절한 새로운 단어를 만들고(예: 노래방, 도우미, 먹자골목, 돈세탁, 배꼽티, 몰래카메라, 왕따, 컴퓨터 등)
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어학의 방법론 위에서 국어학이 이루어짐
2. 언어란 무엇인가?
(1) 창조성
① 언어의 창조적 능력: 인간은 새로운 사물이 생기면 그에 적절한 새로운 단어를 만들고(예: 노래방, 도우미, 먹자골목, 돈세탁, 배꼽티, 몰래카메라, 왕따, 컴퓨터 등)
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어학의 방법론 위에서 국어학이 이루어짐
2. 언어란 무엇인가?
(1) 창조성
① 언어의 창조적 능력: 인간은 새로운 사물이 생기면 그에 적절한 새로운 단어를 만들고(예: 노래방, 도우미, 먹자골목, 돈세탁, 배꼽티, 몰래카메라, 왕따, 컴퓨터 등)
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2. 언어란 무엇인가?
(1) 창조성
① 언어의 창조적 능력: 인간은 새로운 사물이 생기면 그에 적절한 새로운 단어를 만들고(예: 노래방, 도우미, 먹자골목, 돈세탁, 배꼽티, 몰래카메라, 왕따, 컴퓨터 등)
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