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인지적, 신체적, 정의적 특성에 적절한 교육방법
1) 인지적 특성에 적절한 교육방법
2) 신체적 특성에 적절한 교육방법
3) 정의적 특성에 적절한 교육방법
4) 성인학습자의 특성에 대한 교수자의 고려사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학출판사, 2000
백지숙, 보육교사의 전문적 자질향상 방안, 동국대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2002
장혜순 외, 보육교사의 자질 향상 방안에 관한연구, 강남대학교 논문집, 제36집, 2000
서원경, 보육교사와 영아의 애착 증진을 위한 야간보
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대학생의 신분이었거나, 혹은 갓 고등학교를 졸업한 남자들이 군대라는 특수한 조직에 들어가서 2년여의 시간 동안 집단생활을 한다는 것은,한 개인의 인생이라는 관점에서 보았을 때, 무척 특별한 경험이 될 수 있는 것이다.남자들로만 이루
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교육.
박도순 외(2006). 교육과정과 교육평가. 문음사.
교육인적자원부(2007). 유치원 교육과정. 교육인적자원부.
교육과학기술부(2011). 2011 개정 유치원 교육과정.
안라심 (2002). 구성주의 이론에 관한 연구. 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문.
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대학교 대학원 석사학위논문
정순규(2017), 가상현실 융합산업 생태계 분석을 통한 뮤지컬 시장의 활성화 전략 연구 : 통합기술수용이론(UTAUT) 모형을 중심으로, 중앙대학교 대학원 박사학위논문
정혜승(2020), 4차 산업혁명시대의 문화예술 지원
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험이 적다.
교육, 사업, 공업, 국제관계, 집단상담, 심리요법, 정신위생분야 종사자를 위한 훈련, 가족생활, 그외의 대인관계 등 여러 분야에서 다양하게 사용될 수 있다.
비합리적 표준과 기준 그리고 관점을 마련하여 상담의 목표가 분명하고
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교육, 정치, 사회, 풍속, 만물의 조화에 이르기까지 음악이 기초가 되어야 한다고 보았다. “마음이 평화롭지 못하면 온 몸 조차 거슬려져서 동작을 비롯하여 하는 일 모두가 법도를 잃게 된다. 그렇기 때문에 성인이 거문고나 비파, 종, 북, 경
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평화철학의 의미
Ⅲ. 평화철학과 불평화
Ⅳ. 평화철학과 평화지각
Ⅴ. 평화철학과 평화운동
Ⅵ. 결론
참고문헌
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연구. 미간행 박사학위논문. 전남대학교 대학원.
조원경(2002). 골프웨어 소비자의 구매행동에 관한 연구. 미간행 석사학위논문. 동덕여자대학교 대학원.
조태형(2002). 골프선수의 완벽주의 성향과 자기실현의 관계. 미간행석사학위논문. 한국
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미 (2011). 청소년지도자의 직무역량 척도 개발에 관한 연구. 명지대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년지도사의 개념
2. 청소년지도사의 유형
3. 청소년지도사의 역할
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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