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대학교 대학원 교육학과.
임경미, 2000,「문화교육으로서의 박물관 교육 프로그램에 관한 연구」,석사학위논문, 이화여자대학교 사회복지대학원.
<학술지>
이해주, 1999,「박물관의 사회 교육적 기능과 그 개선방안」,사회 교육학연구(한국
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사회복지제도
1. 레짐주의
2. 기여제도
3. 자치관리원칙
4. 사회보장제도의 일반화
5. 기여와 혜택의 가시성
Ⅵ. 프랑스의 보훈제도
1. 보훈 혜택
2. 보훈 행정
3. 보훈예산
4. 계획
Ⅶ. 프랑스의 관료제
1. 프랑스 관료제의 수립과정
2.
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사회불안장애의 주의 개입, 탈개입 및 회피 과정 : 자극 위협가의 별적효과. 고려대학교 대학원 심리학과 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력이란
2. 가정폭력 사례에 대하여 사회복지실천과정 적용
1) 접수
2) 자료수집
3)
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사회상> (일지사, 1996년) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
ⅰ) 매춘의 정의
ⅱ) 우리 나라 매춘의 역사적 배경
ⅲ) 비판적 관점에서 바라본 조선의 기생
ⅳ) 공창제도의 도입배경과 성문화의 변질
ⅴ) 일제시대 매춘의 실태
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사회복지시설 등에 적용할 필요가 있을 것으로 판단된다.
Ⅲ. 참고문헌
김영남, 2010,「여가활동프로그램이 자폐성 장애학생의 사회적 상호작용에 미치는 영향」,『대구대학교 교육학과 특수교육전공 석사학위논문』. 1. 요약
1) 장애학생
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기술해 주십시오.?
5. 한국남동발전 입사 후 업무를 수행함에 있어 가장 중요한 원칙과 사회생활을 함에 있어 가장 중요한 원칙은 각각 무엇이며, 그렇게 생각하는 이유를 본인의 가치관과 경험을 바탕으로 구체적으로 기술해 주십시오.?
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자기소개서 1
1. 다른 사람과 소통할 때 고수하는 자신만의 신념에 대해 설명하고, 이러한 신념이 생기게 된 배경과 지키기 힘들었지만 끝까지 지켜낸 경험에 대하여 주변 반응을 포함하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. ‘꼭 지켜
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제10154호』
윤선화, 「아동 사고 사망 요인에 따른 아동안전정책 분석」, 숙명여자대학교 대학원 아동복지학과, 2003 1. 서론
2. 본론
(1) 사건의 개요
(2) 책임 소재의 분석
(3) 사회의 귀책사유
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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경험을 쌓고 싶습니다…
3. 졸업 후의 계획
대학원에 진학하여 전공을 심도 있게 연구하고 싶습니다. 여건이 허락된다면…
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
맹자는 측은지심 인지단 (惻隱之心 仁之端)이라 하여 남의 어려움, 위험…
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자기소개서
1. 대학 특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으
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