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교육 활동 자료.
유장순(2001). 통합교육 효율화를 위한 초등학교 협력교수 수행과정 연구. 서울 : 단국대학교 대학원 박사학위논문.
Bauwens, J., Hourcade, J., & Friend, M. (1989). Cooperative teaching:A Model for general and special education integration. Remedial and Speci
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연구 (서울지역을 중심으로), 서울시립대학교 도시과학대학원.
6. 이상용(2010), 다문화 가정에 대한 지원정책의 효율성에 관한 연구(서울특별시를 중심으로), 고려대학교 정책대학원.
7. 행정안전부, www.mois.go.kr.
8. 교육부, 교육기본통계결과, ww
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교육. 교육과학사.
송용호(2000). 적극적 부모역할 프로그램이 어머니의 자아개념과 아동의 자아개념에 미치는 효과. 충남대학교 석사학위논문.
강영순(2014). 부모의 양육태도와 유아의 자기조절력 간의 관계. 울산대학교 대학원 석사학위논문.
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연구」. 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원, 1991.
김철환.『민중 엣센스 국어사전』. 민중서림, 2001.
문은미.「가부장제」.『여/성이론』제2회. 도서출판여이연, 2000.
박정애.「초기 신녀성의 사회진출과 여성교육」.『여성과 사회』제11호.
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대학교 대학원, 1991
김관일 - 자폐증 아동의 음악치료, 특수교육연구 제13집, 1986
안향임·박정은 - 정신의료사회사업 개정증보판, 홍익재, 1998
임은희 - 음악치료학 입문, 서울 : 아이아미디어리서치, 1999
최병철 - 장애학생을 위한 음악치료, 국
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교육 프로그램 개발:노인교육을 중심으로, 협성논총, 2003
이현순, 일상생활기능향상프로그램이 알코올중독환자의 우울증과 자존감에 미치는 영향, 국민대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인 생활기능향상
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비서(government official secretary)
4. 사무관리 책임자로서의 비서(office managerial secretary)
Ⅴ. 비서의 적성과 능력
Ⅵ. 비서의 학과
1. 학과 소개
2. 교육 내용
3. 취득 가능 자격 종목
4. 진로?전망
Ⅶ. 비서의 직업전망
Ⅷ. 결론
참고문헌
비서 일반비서, 비서학 비서직무, [비서, 비서 개념, 비서 중요성, 비서 역할, 비서 유형, 비서 적성, 비서 능력, 비서 학과]비서의 개념, 비,
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교육학회, 2010.
http://www.riss.kr.openlink.mju.ac.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=61620b0147548047e9810257f7042666
(3)
서문성, 「유아기의 언어발달 및 특성에 관하여」, 『가정관리연구』, 이화여자대학교 가정대학 가정관리학과, 1976.
ht
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연구」初等敎育硏究 - 전주교육대학교, Vol.9 No.-
이선미(2012)「또래 괴롭힘 피해와 우울, 불안 관계에서 소극/회피적 대처행동과 공격적 대처행동의 매개효과」이화여자대학교 대학원 논문
장은영(2012)「또래 괴롭힘 상황에서 귀인 편향과
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이화여자대학 교 대학원, 박사학위논문
심혜설 (2010). 노인일자리 사업 참여경험이 성공적 노화에 미치는 영향, 대전대학교 대학 원 석사논문
한준상 외 (1999). 21세기 한국노인교육의 장기정책 발전연구. 교육부 정책연구과제 보고서.
허정무
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