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유아 발달에서는 환경적 요인이 유전보다 더욱 중요한 역할을 한다고 볼 수 있다. 유전은 기본적인 잠재력을 결정하는 요소이지만, 그 잠재력이 발현되는 과정에서 환경이 결정적인 영향을 미친다. 적절한 자극과 경험이 제공되는 환경에서
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교육의 개관
4. 성장과정으로 알아보는 조선시대 교육
1) 태교와 유아교육
(1) 태교
(2) 출산 후 교육
(3) 유아교육
2) 초등교육
(1) 서당
3) 중등교육
(1) 서원
(2) 향교
5, 관학과 사
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교육에 관한 행정’과 ‘교육을 위한 행정’으로 개념을 구분해 볼 경우, ‘교육을 위한 행정’의 특성을 가장 잘 설명해 주는 것은?
① 행정의 통합성 강조
② 행정의 능률성 추구
③ 교육의 독자성 강조
④ 행정 작용에서 권력적,통제적
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교육학술정보원 유비쿼터스 컴퓨팅 환경에서의 교육의 미래 모습
한국교육학술정보원 미래교육시나리오를 통한 유비쿼터스 교육전망 이러닝국제협력센터
한국소셜미디어진흥원, 서울교육대학교 수학교육학과 최원아 예비교사와 함께 공
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교육심리학의 이론과 실제, 학지사
5. 정옥분 저(2009), 아동발달의 이론, 학지사
6. 정인숙 외 공저(2007), 아동발달의 이해, 태영출판사
7. 곽금주 외 공저(2006), 아동발달 심리학, 박학사
8. 강문희 외 공저(2006), 영유아발달의 이해, 신정
9. 조성연
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교육학을 세우고 있는 것이다. 교육의 구성요소
I. 학습자
II. 교사
III. 사설과 도구
IV. 교육의 행정과 재정
V. 교육이념과 주도자
VI. 교육의 목표
VII. 교육의 내용
VIII. 교육의 방법
IX. 교육의 평가
X. 종합과학으로서의
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과학기술과 가사 노동 1997.08.31 신정
6. 혹시 이런 적 있나요! 자꾸 깜빡깜빡 잊어요 | 월간 헬스조선 2011년 3월호 - 모아진
7. 일과 가족, 이것이 대한민국의 현실 | 가족이야기 2010년 6월호 - 모아진
8. 가족이 모두 행복해지는 가사분담 | 가족이
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교육』이연섭 · 강문희 공저, 정민사, 1999
■『부모교육학술세미나』박성수 발행, 재단법인 청소년대화의 광장, 1995
■「EPT 부모교육 프로그램이 유아의 기본생활 습관 향상에 미치는 효과」고려대학교 대학원 가정학과 박희숙, 2001, 석사논
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교육심리학의 이론과 실제, 학지사
4. 정옥분 저(2009), 아동발달의 이론, 학지사
5. 정인숙 외 공저(2007), 아동발달의 이해, 태영출판사
6. 곽금주 외 공저(2006), 아동발달 심리학, 박학사
7. 강문희 외 공저(2006), 영유아발달의 이해, 신정
8. 조성연
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교육을 통한 정신 박약아 숫자 개념에 관한 연구, 장애자 체육 진흥 세미나, 대한 여성 체육 위원회
박종식(1984), 사회와 체육, 국민 문화사
이화여대 여성학과(1989), 우리들이 본 사회 Ⅱ
옥성조, 김동희 역(1986), 세계 여성사, 서울 : 백산서당
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