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서적 안정과 사회적 능력향상 : 분노조절 집단상담을 통해 억제된 감정을 긍정적이고 자기주장적인 방법으로 표현할 수 있는 방법을 익히는 기회가 되었다. 집단상담이 강화되고, 가정방문을 통한 가족적 접근이 진행되었기 때문에 상대적으
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자기개발
건강관리
문화생활
생활보조
선택항목
*학원수강
*도서구입
*건강검진
*의료비
*스포츠 시설이용
*야식
*휴양시설이용
*문화 관람
*여행상품구입
*기념품 구입
사례4. 한진해운
- 회사소개
1977년 회사 창립 이래 오늘날 국내 최대는 물
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대로 이 계획서의 내용을 보충할 생각이다. 구체적으로 기간을 나누어 기간별로 내가 준비할 것들을 기록하고, 실무자들과의 인터뷰도 갖고 싶다. 더 구체적인 입사 방법도 알아 보고싶다. 직업과 관련된 나의 장점 살리기나 단점 보완이 얼
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서 언급 했었던 통과되지 못했던 법안에 관한 사항에 많은 관심이 생겼습니다. 실질적인 도움을 줄 수 없을지는 모르겠으나 청소년 지도학과 학생으로서 꾸준히 관심을 가지고 좀더 학업에 정진해야겠다는 나름대로의 기특한 생각을 하게 되
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서 신하의 학교, 훈련원 훈련소
KAIST, 경찰대학
5. 북학의 한제
(1) 개요: 단선형 학제
① 1단계: 보통교육 (유치원 높은반 1년 + 인민학교 4년 + 고등중학교 6년 = 11년 의무교육제도)
② 2단계: 고등교육제도 (전문고등학교, 단과대학, 대학교)
* 특
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주관적 편익을 얻는다.
제 출 일 : 03. 12. 12
과 목 명 : 교과교재연구 및 지도법
담당교수 : 이 혜 진 교수님
REPORT
제 목 :" 경제 수업계획서(50분)- 2차시 "
이 름: 방 정수
학 번: 0131063
학 과: 경제학과 1. 단원지도계획
2. 단원 지도 계획안
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서는 문제중심 대처의 경우 4학년이 1, 2학년에 비해 높게 나왔으며 사회적 지지 추구는 1학년이 다른 학년들에 비해 유의하게 낮게 나왔다. 단과대학별 대처방식 사용정도를 보면 소망적 사고 대처의 경우 자연대와 학과군이 높고 보건대와
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2위이나, 흥미도, 창의력, 자기주도적 학습능력은 최하위 (OECD, 「학업성취도 국제비교연구」, 2001.)
어린 시절부터 학생들이 흥미를 잃고, 이로 인해 문과 및 예체능계 선호 1.이공계 기피 현황
2.이공계 기피의 원인
3.향후 대응과제
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서 그 밑에서 놀 수밖에 없어요. 한국은 동아리 같은 게 있어서 학과가 달라도 거기서 어우러지면서 친구를 만들고, 그 사람들이 생각하는 사고를 가지고, 적용하는 응용력이라는게 생기거든요. 그런데 여기선 그렇지 못해요. 대부분이 앞으
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서는 대화를 잘 하지 못하지만은 온라인으로는 참여를 하 는 확률이 높아진다. 소극적인 사람들과의 온라인의 참여를 통해 대화와 그 사람의 심 정을 파악할 수 있다.
- 자기 개방
인간관계에서 가장 중요한 것은 자기 개방이다. 아무리 좋은
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