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평가하기
4. 적용하기
Ⅵ. 국어과교육(국어교육) 토의학습
1. 토의학습의 개념과 특징
2. 토의학습의 유형
1) 문제해결 및 탐구 중심의 분단 토의하기
2) 워크숍을 위한 토의하기
3) 돌려가며 짝지어 토의하기
4) 버즈(buzz)분단 토의
5) 브
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회복지』, 1993.
3. 김대원, 地域共同募金會의 問題點과 發展方案, 대전대학교 경영행정대학원 논문, 2001.
4. 김수희, 사회복지공동모금의 배분현황 및 발전방안에 관한 연구, 공주대학교 대학원 사회 복지학과 대학원 논문, 2003.
5. 노무지이택룡
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학과 석사학위논문.
박충선(1999). 사회과학연구 제 6집 제1호 "대중매체 속의 여성과 남성" 1. 드라마 속 성차별 쇄신의 필요성
2. 드라마를 통한 무방비적 수용과 그 문제점
3. 드라마 속에 나타난 성차별과 그 원인
Ⅱ. 본론
1. 등장인물의
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과학사, 1997
서울대학교 사범대학 교육연구소, 한일간 교사 교육 제도 및 정책 비교 연구, 서울 : 서울대학교 사범대학 교육연구소, 1995
이진철, 교사집단의 사회·심리적 갈등에 관한 연구, 한국교육대학교 교육학과 석사논문, 1992
전국교육
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회, 한국도서관정보학회지 제31권 2호, 2000
◈ 윤희윤, 도서관 사서직제도 연구
◈ 장윤창, 정보사회, 사서의 전문성에 관한 소고, 제3회 경기대학교 문헌정보학과 학술제논문, 1997
◈ 함명식, 정보와 매체교과를 통해서 보는 사서교사, 실기교
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회, 1999
▷ 장석진, 통합 문법론: 담화와 화용, 서울: 서울대학교 출판부, 1994
▷ 콜버그, 김봉소·김민남 역, 도덕발달의 철학, 교육과학사, 1985 Ⅰ. 담화의 주제
Ⅱ. 담화와 담화표지
Ⅲ. 담화와 교수담화
Ⅳ. 담화와 교실담화
Ⅴ. 담
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양육태도와 아동의 자아개념
2) 부모의 양육태도와 아동의 정서지능
3) 부모의 양육태도와 아동의 사회성
4) 부모의 양육태도와 아동의 도덕성
5) 부모의 양육태도와 아동의 창의성
6) 부모의 양육태도와 아동의 학업성취
< 참고자료 >
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도덕·사회, 교육부
○ 강경호 외(1997), 초등국어과 교육론, 서울 박이정
○ 정구향·최미숙(1999), 제 7차 국어과 교육 과정과 창작 교육, 국어교육 100
○ 천경록 외(2002), 초등 국어과 교육론, 교육과학사
○ 한국교육학술정보원(2001), 국어과에서
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도덕감정론’에 나타난 정의 개념”, 사회와 철학 no.5
박순성. (2002), “시장과 아담 스미스”. 문학과학 Vol.32
박순성. (1992), "아담스미스의 政治經濟學의 哲學的 基礎“, 경제논집, 서울대학교 경제학 연구소 Ⅰ.들어가는 말
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회복지관모형의 정신장애인 사회재활효과연구. 정신보건 제3권 1호. / 1998 / 한국정신사회재활협회
이문 / 지역사회 정신보건센터의 사회복지사 업무에 관한 연구, 숭실대학교 사회사업학과 석사학위논문 / 1998
이지영 / 정신보건 사회복지사
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