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도덕 심리학과 교육학 분야에서 Kohlberg 이론이 실제적용 가능성과 한계를 평가하는데 의미가 크며, 앞으로의 연구는 보다 다양한 문화적 배경과 연령대를 포괄하는 실험과 검증이 필요하다고 결론지을 수 있다. 1. 서론
2. 하인즈 사례
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회 및 타 재단을
통해 예산을 확보하고자 함
○ 사례 홍보를 통해 개인(기업) 기부자 발굴을 통해 후원금 확보하여 부족한 사업비를 충당하고 자 함
8, 참고자료
사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사
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회적 관심과 적극적인 대책 마련이 더욱 아쉬운 현실이다.
※ 참고자료
www.mindhealth.co.kr
www.kma.org, 대한의사협회
www.drchoi.pe.kr, 전남대학교 의과대학 정신과학교실
한국과학기술정신연구원(2002), 우울증 치료제, 이룸출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ
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회복지의 현황과 쟁점] (2000) 인간과 복지 한국사회과학연구소[사회보장론] (1999) 이인재 나남출판 [사회보험론] 박상범, 세종출판사, 1999 [사회보장론] 김태성김진수, 청목출판사, 2003[한국고용보험 개선방안에 대한 연구], 엄경애, (한성대, 행
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회복지의 현황과 쟁점] (2000) 인간과 복지 한국사회과학연구소[사회보장론] (1999) 이인재 나남출판 [사회보험론] 박상범, 세종출판사, 1999 [사회보장론] 김태성김진수, 청목출판사, 2003[한국고용보험 개선방안에 대한 연구], 엄경애, (한성대, 행
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회복지의 현황과 쟁점] (2000) 인간과 복지 한국사회과학연구소[사회보장론] (1999) 이인재 나남출판 [사회보험론] 박상범, 세종출판사, 1999 [사회보장론] 김태성김진수, 청목출판사, 2003[한국고용보험 개선방안에 대한 연구], 엄경애, (한성대, 행
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과학사
나일주, 정인성 외 (2004)『원격 교육의 이해』, 교육과학사
이태욱 (1997),『인터넷 활용 학습법』, 프레스빌
조은순 (2002),『e-러닝의 활용』, 한국능률협회
천세영 외 (1999), 『정보사회 교육론』, 원미사
후루야 다다히코 (1996),『대학 살
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회용 저, 양서원(2004)
『교육철학 및 교육사』 임채식 정찬주 한상규 저, 양서원(2002)
『교육의 역사와 사상』노상우 저, 교육과학사(1998)
『(위대한) 교육사상가들 1권』김명신 저, 연세대학교 교육철학연구회 편(1996)
『교육사상사 - 서양편
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회학습이론
Ⅳ. 수업이론
1. 수업의 개념
2. 수업이론과 수업모형
Ⅴ. 교육평가
1. 교육평가의 개념
2. 교육평가의 가치와 의미
3. 교육평가의 기능
4. 교육평가의 유형
5. 평가도구의 구비조건
Ⅵ. 자기주도 학습
Ⅶ.동기
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회, 2010
강대석, 마르크스의 포이에르바하 비판, 대구가톨릭대학교가톨릭사상연구소, 1990
마르셀로 무스토, 마르크스 소외 개념에 대한 재논의, 경상대학교사회과학연구원, 2011
윤병렬, 플라톤 철학의 선-형이상학적인 구조, 중앙대학교 중앙
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