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학성 편저 : 디자인을 위한 색채, 조형사, 1991
메이트랜드 그레이브스 : 디자인과 색채, 이화여대 출판부, 1996
모턴워커 : 파워 오브 컬러
박혜원·신수정 공저 : 색 읽고 보는 눈, 도서출판 양지, 2000
엘케뮐러메에스 저 : 컬러파워, 2003
준이찌 노
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윤지선, “세대통합프로그램이 주·야간보호센타 노인의 인지기능과 일상생활수행능력 및 유아의 노인이미지 인식에 미치는 효과 연구”, 중앙신학대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 치매의 정의
2. 노인의 잔존능력
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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이화여대, 2006
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 김보미, “서울지역 가족생활교육 현장별 실태”, 상명대, 2007
- 송수진, “충북 가족 현황 및 다양한 가족 관계 향상 프로그램”, 충청북도여성발전센터, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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이화여대, 2006
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 김보미, “서울지역 가족생활교육 현장별 실태”, 상명대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육 프로그램 계획 및 수행을 위한 요소와 전략
1) 요소
2) 전략
2. 자신이 계획
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이화여대, 2007
- 이원근, “초 고령 사회에서의 치매노인 복지정책의 과제”, 상명대, 2009
- 보건복지부, “치매안심센터 운영 모니터링 및 성과평가를 위한 연구”, 2018
- 김남춘외, “커뮤니키케어 구축을 위한 치매안심센터 역할 강화 방안”
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이화여대, 2007
- 이원근, “초 고령 사회에서의 치매노인 복지정책의 과제”, 상명대, 2009
- 권미화, “전래동화 애니메이션을 활용한 회상치료가 치매환자의 인지기능과 상호작용 및 문제행동에 미치는 영향”, 건양대, 2013
- 송봉선, “치매노
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학비ㆍ아르바이트 등 취업알선ㆍ직업훈련 등에서의 문제점
1) 생계비 문제점
2) 의료비 문제점
3) 학비 문제점
4) 아르바이트 등 취업알선 및 직업훈련의 문제점
2. 지원기간의 일정기간 준수 원칙의 문제점
3. 청소년복지지원법상
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이화여대, 2005
- 전보영, “조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램의 개발 및 효과성 연구”, 성균관대, 2010
- 오영희, “예비부모교육에 대한 요구와 교육내용에 대한 인식”, 숭실대, 2013
- 황정희, “에니어그램을 활용한
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학교 출판부, 2012.
조 형, 양성평등과 한국법 체제, 이화여대출판부, 1996.
김경희, 양성평등과 적극적 조치, 푸른사상, 2002.
심영희 외, 함께 이루는 남녀평등, 나남출판, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양성평등의 개념
2. 양성평등 활성화를
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학지사, 2007
- 시현승, “치매노인과 일반노인의 시계그리기검사와 얼굴자극그림검사 반응 특성”, 영남대. 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 치매노인의 특성 및 증상, 행동문제
2. 치매노인을 부양하는 가족의 부양부담에 대한 내용과 문제점
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