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업 모형
② 일일 활동계획안
③ 구체적이 독서교육 프로그램
2) 극화활동을 통한 사회적 기술 발달 프로그램
(1) 지도원리
(2) 극화활동 프로그램과 활동계획안
① 극화활동의 진행 절차 및 내용
② 극
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업 내 여성취업자를 위한 사회복지 서비스의 역할증진
4) 교육 및 직업능력개발
5) 동등한 취업기회 및 직장 내 여성차별의 시정
6) 여성 관련 실업정책의 강화
7) 재취업제도 및 유동적 시간제 노동조건의 개선
3. 직장에서의 여성 권리를
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성신여대 석사, 1991.
안현정,「강경애 소설연구」,경희대 석사, 2001.
서현목,「강경애 소설연구」,단대 석사,1999.
민은홍,「강경애 소설에 나타난 여성문제의식 연구」,홍익대 석사, 1993.
강이수,「식민지하 여성문제와 강경애의「인간문제
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성신여대 석사논문
· 이상훈(1979), "결연몽의 무교성 연구 : 삼국유사를 중심으로", 동아대석사논문
· 임철호(1976), "調信說話硏究", 연세대학교 석사논문
· 정가순(1979), "調信說話硏究", 이화여대 석사논문 1. 삼국유사의 조신설화
2. 조신
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성신여대인문과학연구』 17, 1997.
송명희 「규한과 1910년대의 혼인관」, 『효성여대여성문제연구』18, 1990.
유민영, 한국현대희곡사, 홍성사, 1982.
유진월, 「초창기 희곡에 나타난 여성상의 연구」, 『1910년대의 작품을 중심으로, 어문연구 한
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성신여대 석사논문
이상훈(1979), “결연몽의 무교성 연구 : 삼국유사를 중심으로”, 동아대석사논문
임철호(1976), “調信說話硏究”, 연세대학교 석사논문
정가순(1979), “調信說話硏究”, 이화여대 석사논문 1. 삼국유사의 조신설화
2. 조
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여대 석사논문」, 1984.
김현수, 「르네상스 시대의 명화를 통해 본 복식에 관한 연구」, 성신여대 석사 논문, 1992.
정흥숙, 「서양복식문화사」, 1983.
3) 정기간행물
임영자, 르네상스 시대의 의상에 관한 고찰, 대한가정학회지.
한국일보 타임-
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성신여대, 2015
- 이재관, “한국의 복지국가모형에 관한 연구”, 서울사회복지대, 2015
- 유문무, “복지국가 위기 대안론에 관한 비판적 연구”, 서울시립대, 2015
- 남기민, “사회복지정책론”, 학지사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 복지국가의
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학과 어린이의 성장”, 성신여대.
[네이버 지식백과] 아동문학 [Children’s literature] (학문명백과 : 인문학, 형설출판사).
대한출판문화협회(2011), “출판통계”
김상욱(2012년 8월호), 월간 “어린이와 문학” Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동문학
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성신여대, 2011
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 강석규, “부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계”, 충남대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 운동발달 설명
1)
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