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학기술학회.
김평수(2014), 문화산업의기초이론, 커뮤니케이션북스,
박언수, 송혁규(2021), 생활문화 예술활동 정책의 지역별 차이 연구: 부산, 울산, 경남지역을 중심으로, 공공정책연구 제38권(3), 127-148p, 동의대학교 지방자치연구소.
최재원, 202
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계획서
1. 교재 5.3 100-107쪽, 필요성 중심과 제품 중심의 사업아이디어 개발
1) 필요성 중심의 사업아이디어 개발
2) 제품 중심의 사업아이디어 개발
2. 사업 아이디어
3. 사업 개요
4. 시장분석
5. 경쟁사 분석
6. 운영 계획
7. 해당 사업아
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학원, 2001
최은주, 항공사와 여행사 유통관계특성과 신뢰, 경기대 대학원, 2007
한금희, 여행사와 항공사간 관계 연구, 경기대 대학원, 2004
허범영, 항공사와 여행사간의 관계에 관한 연구, 부산대 경영대학원, 1999
홍은정, 여행 도매업의 항공좌
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학술발표논문집
◇ 송소원(1999), 대학생의 자아존중감과 스트레스 지각수준, 스트레스 대처양식의 관계 연구, 학생생활연구, 상명대학교 학생생활연구소
◇ 여운승(1984), 우리나라 대학생들의 생활양식 유형과 식품소비행동의 특성, 경영학연
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대학교 경영대학원 매니지먼트(Management)전략 전공
1) 자기소개
2) 진학동기
3) 미래의 연구계획
3. 이화여자대학교 교육대학원 영어교육전공
1) 진학의 동기
2) 전공분야에 대한 연구계획
3) 졸업 후 희망
4) 기 타
4. 한양대학교 공학대
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한양대학교 상담심리대학원은 이론과 실제의 조화, 인간 중심의 철학, 그리고 윤리적 전문성에 기반한 교육과정을 운영하는 것으로 잘 알려져 있습니다. 이러한 방향성은 제가 그리는 상담자의 모습과 정확히 일치합니다. 저는 이곳에서 수
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학습과 실습을 통해 더욱 발전시켜 나갈 것입니다. 한양대학교 교육대학원에서의 학습을 통해 상담심리학의 이론적 기초뿐만 아니라, 다양한 실습과 연구 경험을 쌓아, 사람들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 상담 전문가로 성장하고자 합
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가치를 실천하기 위해서는 단순한 경험이나 직관만으로는 한계가 있다는 점을 깨달았고, 보다 체계적인 교육과 연구를 통해 저의 교육 철학을 확립하고자 한양대학교 교육대학원의 문을 두드리게 되었습니다. 저는 평소 성실하고 끈기 있는
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학생들이 단순히 언어적 기술을 습득하는 것뿐만 아니라, 자기표현과 타인과의 의사소통을 통해 사회적 능력을 향상시키는 데 기여하고자 합니다. 한양대학교에서의 학문적 연구와 현장 경험을 통해, 이 목표를 실현할 수 있는 새로운 교육
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대학교에서의 학업은 단순한 지식 습득을 넘어 실질적인 사회적 기여로 이어질 것입니다. 고려대학교 보건환경융합과학부 편입학업계획서
1.해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2.학업 이외 대학 시절의
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