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미에 쉽게 접근하여 이전보다 활발하고 적극적으로 문화를 즐긴다. 한류의 지속적인 영향력 확대로 넷플릭스 등의 매체를 통해 K-pop, 한국영화, 한국드라마 등을 세계 어디서나 손쉽게 접할 수 있게 되었다. 특히 다양한 모바일 기기의 발달로
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대한 나의 생각], 창작과 비평,2001
김재용, [냉전적 분단구조 해체의 소설적 탐구], 실천문학, 2001
오창은, [억압된 기억의 꿈, 황석영의 '손님'론], 중앙대학교출판부, 2001
하정일, [분단의 형이상학을 넘어서], 실천문학
김형수, [분단의 형이상
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대한 철학적 고찰. 한국여성학회 학술답사 및 월례 발표회 보고서.
조재국(1998). 여성의 삶의 질 향상을 위한 건강중심 접근전략: 여성건강과 인권: 여성건강증진센터 개소기념 심포지움 보고서, 이화여자대학교 간호과학대학.
중앙일보, 1996.
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글쓰기 능력의 발달 단계
2. 쓰기의 의의와 성격
2.1. 쓰기의 의의(가치)
2.2. 쓰기의 성격
Ⅱ 쓰기에 대한 관점의 변화
1. 형식적 관점과 결과 중심의 쓰기 교육
1.1. 형식주의 작문이론
1.2. 부정적 측면
1.3. 긍정적 측면
2. 인지적
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접근법의 이념적 및 실천적 본질 탐구. 한국언어치료학회, 제16권 1호.
김명자(2002). 총체적 언어교육 접근법이 아동의 창의력 신장에 미치는 효과. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문.
김지민(2000). 총체적 언어 접근법을 적용한 영어 읽기
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