|
유아발달, 교육과학사.
2) 신지희(2020), 아버지의 양육태도 및 스마트폰 과몰입/중독 경향성이 영유아 자녀의 스마트폰 과몰입/중독 경향성에 미치는 영향, 총신대학교 교육대학원.
3) 김은혜(2019), 영유아의 정서성 기질이 스마트폰 과의존에
|
|
|
유아복육의 이해. 학지사
김혜경. 2006. 평가인증 이렇게 준비하세요. 창지사
김미진. 2008. 육아지원기관의 교육서비스 질이 학부모 만족
및 타인 추천의도에 미치는 영향연구. 상명대학교 대학원. 박사학위 논문.
강옥주. 2008. 평가인증을 받은
|
|
|
유아행복을 위한 안전교육 실시
대전투데이 2017.03.08. 홍성교육지원청, 유치원 교원대상 유아 인권존중 및 안전교육 연수 실시
이설자(2016). 어린이집 안전사고에 대한 안전교육 및 교사의 인식. 석사학위논문.
인천대학교 교육대학원
김일옥(2
|
|
|
연세대정보대학원, 2010
김명미, 바코드 진화에 따른 디자인 연구 : QR코드 제작을 중심으로, 한양대학교대학원, 2012 <목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 컴퓨터 또는 모바일 장치 비교
1. 개인용 컴퓨터(PC)
1) 특성
2) 운영체제와 프로세서
|
|
|
유아의 사고방식으로서의 셀프 리더십 요인과 수업활동 프로그램 구안, 열린유아교육연구」제11권 제4호
정유정(2007)「유아 셀프 리더십 프로그램 개발 및 적용 효과」원광대학교 대학원 논문
남정선(2009)「만 4세 바다반 유아 리더의 특성
|
|
|
유아언어교육론. 동문사.
백현옥(2002). 4～6세 유아의 가정환경과 언어 및 사고능력과의 관계. 원광대학교 대학원 석사학위논문.
황현이(2005). 가정의 소득수준과 아동의 언어능력 및 가정 문해 환경. 연세대 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
|
|
|
유아를 위한 세계 이해 및 다문화교육 활동자료 교육과학기술부 (2008)
교사와 유아를 위한 유아사회교육 활동자료 교육과학기술부 (2007)
다문화 교육에 관한 유아교사의 인식과 실태조사 정선희, 이화여자대학교 대학원 (1997)
다문화 교육에
|
|
|
유아들의 건강한 성장 및 발달을 지원하고, 교육적인 면의 질을 향상시킬 수 있도록 노력해야 한다.
출처 및 참고문헌
1) 어혜진,김주연,백승경(2011), 홍익대학교 일반대학원, 서울호서전문학교, 한국공간디자인학회, “레지오 에밀리아의 공
|
|
|
유아 리더십 및 놀이성에 미치는 연향, 장희정, 광주교육대학교 교육대학원, 2018.
유아의 놀이성, 아버지의 양육참여가 유아의 행복감에 미치는 영향, 심상미, 가톨릭대학교 교육대학원, 2019.
아버지의 양육참여가 유아의 창의적리더십 및 사
|
|
|
고려하여 유아의 정서적 · 인지적 · 신체적 발달 적합성을 고려할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 박여정(2021), 한 유아교사의 교직 경험 이야기, 한국교원대학교 교육대학원.
2. 이영애ㆍ임승렬(2020), 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화
|
|
메뉴펼치기
