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학교와 연계한 활발한 학교사회사업 실시, 직업훈련 프로그램이나 대안학교와 같은 교육 프로그램을 실시해야 한다.
* 참고문헌
인간행동이론과 사회복지실천 김동배외 학지사 2003
인간행동과 사회환경 이인정외 나남출판 2004
인간행동과 사
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교육, 성교육
자원봉사자 교육
캠프, 야외활동, 봉사활동
■홍/보/협/력/활/동
연구자료집 발간
업소 청소년 의식주 관련 후원 결연 활동
관련 기관과의 유대
가출 예방을 위한 캠페인 활동
■사/후/관/리
보호자 관리 및 가정 방문
위탁
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청소년 비행의 원인
(3) 청소년 비행의 유형
(4) 청소년 비행의 문제점 및 대책
2) 비행청소년가족
(1) 비행청소년가족의 정의
(2) 비행청소년가족의 실태
(3) 비행청소년 가족의 서비스 현황 및 대책
3. 결론
- 대안을 중심으로
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교육 ○ 공공프로그램 접근
4. 프로그램은 어떻게 시행되는가?
○ 출산율과 엄마와 아이의 건강상태 향상
○ 엄마들이 부모로서의 자부심과 자신감의 상승을 느낌
○ 엄마들이 고등학교를 마치고 고등교육으로 나아감
○ 고용을 통한 수입의
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학교에서 쉼터로 상담을 위탁하면 정기적인 상담활동을 통하여 가출을 예방하며 가출의
위험이 있거나 학교생활에 부적응하는 청소년을 대상으로 학교에서 집단상담을 실시하는
지원상담프로그램도 실시합니다.
- 기타 : 부모 교육프로그
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교육과 지도를 받지 못한 청소년은 일정한 가치기준이 없기 때문에 마음대로 행동할 수 있고, 나아가 범죄를 일으킬 가능성이 높다.
- 학교환경적요인 : 학교가 가진 교육기능은 문화전달과 인격형성이다. 하지만 현행 학교교육은 입시위주의
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대안학교와 같은 교육 프로그램 등을 실시할 필요가 있다. 또 사회복지기관에서는 청소년과 그 가족을 대상으로 한 가족관계 강화 프로그램을 개발하여 실시하고, 가족 상담이나 가족치료를 보다 강화해 나가야 할 것이다.
3. 마치며...
오늘
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할 것이다.
4. 참고문헌
이충은, ‘한부모가족 지원정책에 관한 비교법적 고찰’, 제주대학교 법과 정책연구원, 국제법무 제9집 제1호, 2017 1. 서론
2. 본론
1) 정책의 배경
2) 정책 내용
3) 정책의 문제점과 개선방안
3. 결론
4. 참고문헌
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교육의 효과가 현실적임을 입증한 것이라 할 수 있는 바 전면교육이 모든 공교육에서도 실천되어야 할 개념으로 다가온다. 5차원전면교육은 개인 차원에서 벌일 운동이 아니고 세인고등학교와 같은 대안학교에서만 실시해야 할 이유도 없다.
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교육과 구분하는 과정에서 일어나는 개념상의 마찰을 유연하게 조정하려는 노력도 필요하다. 1. 치유목적으로써의 커뮤니티댄스 프로그램
2. 치유목적으로써의 커뮤니티댄스 프로그램 사례
1) 국내 사례
① 인천아트플랫폼 - <엄마
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