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자립형사립고 제도의 추진배경
Ⅲ. 자립형사립고 찬성론
1. 교육수월성의 제고
2. 사학자율성 회복
3. 학교선택권의 보장
Ⅳ. 자립형사립고 반대론
Ⅴ. 평등권과 관련한 자립형사립고에 대한 평가
1. 수월성에 대한 평가
2. 학생 납
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자립형 사립고 반대론
학교선택권 보장에 대한 반론
수월성 위주의 교육에 대한 반론
평등성의 문제
교육공공성의 원리
4. 검토
학교선택권에 대한 논란
사학 자율성
교육의 수월성에 대한 논란
평등권의 침해와 수월성
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자립형 사립고등학교의 선정 주체는 교육부와 시도교육청 관계자, 교육전문가와 사립학교 관계자들을 포함하는 제3의 선정기구를 구성하여 심사, 선정하게 하는 것이 바람직할 것이다.
6. 자립형사립고등학교의 도덕적 책무성 확보 방안
자
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평등권의 문제 여부
(1) 능력에 따른 차별
(2) ‘능력’의 범위
(3) 교육 공공성
4. 평등권에 대한 논의를 마치며
IV. 결론 및 제언
1. 평등권과 관련한 자립형 사립고에 대한 평가
(1) 수월성에 대한 평가
(2) 학생 납입
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평등권의 문제 여부
(1) 능력에 따른 차별
(2) ‘능력’의 범위
(3) 교육 공공성
4. 평등권에 대한 논의를 마치며
IV. 결론 및 제언
1. 평등권과 관련한 자립형 사립고에 대한 평가
(1) 수월성에 대한 평가
(2) 학생 납입
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평등권의 문제 여부
(1) 능력에 따른 차별
(2) ‘능력’의 범위
(3) 교육 공공성
4. 평등권에 대한 논의를 마치며
IV. 결론 및 제언
1. 평등권과 관련한 자립형 사립고에 대한 평가
(1) 수월성에 대한 평가
(2) 학생 납입
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찬성론
2) 반대론
Ⅲ. 고교평준화의 장.단점
1. 고교평준화의 장점
1) 과중한 입시부담의 경감
2) 지나친 사교육비 부담의 해방
3) 학교 서열화 방지
4) 교육의 기회 균등에의 기여
5) 학생들의 성적 향상 및 창의성 자율
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고등학교 평준화정책과 사학, 교육학연구 41(4) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고교평준화정책의 역사
Ⅲ. 고교평준화정책의 내용 및 시행과정
Ⅳ. 고교평준화정책의 쟁점사항
1. 학력의 하향평준화
1) 반대론의 논리적인 근거
2) 찬성론의 논리적인
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찬성론의 논리적인 근거
4. 교육의 경쟁력, 국가경쟁력의 약화
1) 반대론의 논리적인 근거
2) 찬성론의 논리적인 근거
Ⅵ. 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 개혁 방향
Ⅶ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 관련 제언
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자립형 사립고의 정의 및 배경
자립형 사립고의 추진과정 및 현 주소
자립형 사립고의 사례
자립형 사립고와 일반고의 비교
자립형 사립고 관련 법규
자립형 사립고 찬, 반론
자립형 사립고의 관한 통계
Ⅲ. 결론
자립형 사립고
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